Сообщение от
dendav
Наш город не очень большой, но с богатой историей (Феодосия).
В старшей группе мы использовали такие формы работы:
1.Интересная форма работы совместно с родителями: "Расскажите о своей улице" (с чем (кем) связано название, какие интересные объекты есть на этой улице, фото).
2.Экскурсия в какой-нибудь городской музей, мы ходим, обычно, в краеведческий музей - приурочив этот поход к какому-то празднику (День Победы или День освобождения города) и в Картинную галерею Айвазовского. Как правило, нам помогают родители, а с большинством музеев можно договориться о бесплатном посещении. (Мы таким же образом ходим со старшими в пожарную часть - и пожарникам развлечение, и нам).
3.Эти люди прославили город (занятие, альбом).
4.Составление детьми творческих рассказов на тему "Если бы я был мэром города" (что бы сделал, изменил, убрал и т.д. Рассказы записываются и дети рисуют к ним иллюстрации.
Социальные закладки