Кукольный театр

[котомка]

Отличная сказка "Домовенки Бу и Бунька!"
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post4699143
Мои ребята очень любят не только слушать такие муз.сказки, но и их инсценировать.СПАСИБО!

[alla-mus]

У СЕБЯ НАШЛА - "МАША И МЕДВЕДЬ" - ВОТ ТАКИЕ ФАЙЛЫ:

Инна, спасибо за файлы! Летом как раз время для кукольных театров. Воспитателей мало, готовить особо не с кем, а тут и без подготовки можно! Жаль, что мало такого материала)) Спасибо огромное!

[skomorox]

Извините, но ничего не получается скачать, т.к. пишет ничего не найдено. Повторите пожалуйста ссылочку на сказку Маша и Медведь. Спасибо

я когда-то давно скачивала по этой ссылке тоже. Но, если вы думаете, что там современный спектакль про Машу и Медведя из мультика, то это не то. Тут просто по русской сказке про Машу и Медведя.
А вот про мультяшных Машу и Медведя - я бы тоже рада была иметь такой сценарий. Если у кого-то такой есть, поделитесь, пжлст.

[лариса61]

Девочки, огромное всем спасибо за такой щедрый материал! Впервые взяла тему по самообразованию "Кукольный материал", а здесь такой клад, одно удовольствие работать! Ещё раз СПАСИБО и низкий поклон до земли!

[energizer70]

Театр теней "Fireflies" - Новогодний сон

[energizer70]

Театр теней. Как сделать театр теней своими руками?

http://vtemu.by/novosti-v-temu/teatr...svoimi-rukami/


[img]http://*********su/6501180m.jpg[/img][img]http://*********su/6495036m.jpg[/img][img]http://*********su/6548287m.jpg[/img]

[img]http://*********su/6544191m.jpg[/img][img]http://*********su/6543167m.jpg[/img][img]http://*********su/6531903m.jpg[/img]

[lenok_64]

Сценка, которая вызывает у детей хохот, мы её учили с двумя мальчишками, но можно и с куклами, привязать можно к любому мероприятию.

http://mp3sort.rusfolder.net/36995292 Блинчик и Пончик.

Вот текст сценки, немножко отредактированный. Автор оригинального текста, к сожалению, неизвестен.

Сценка клоунов. «Блинчик, Пончик».

На сцену выходят два клоуна-ребенка

Б.: Всем историям зачинщик – знаменитый клоун Блинчик! Здрасте!
П.: Блинчик начал, я закончил. Знаменитый клоун Пончик! До свидания!
Б.: Стой, куда ты, Пончик!
П.: Ой, Блинчик! Привет! (смеется)
Б.: Привет, Пончик! А что это ты такой веселый?
П.: А у меня сегодня уезжает любимая бабушка.
Б.: Вот здорово! Теперь, Пончик, ты будешь совсем, совсем свободный!
Не будешь есть по утрам кашу, не будешь чистить зубы, а каждый день
будешь играть на компьютере, и есть чипсы с сухариками!
П.: Да! Но бабушка уедет только тогда, когда я выучу правила поведения.
Вот смотри, Блинчик, она мне целый лист написала.
Б.: А ну-ка, дай-ка я прочитаю. «Правильные правила поведения внука
Пончика».
1. Как вести себя в автобусе – уступать место старшим.
2. Как сделать из мяса котлеты – провернуть мясо через мясорубку.
3. Чтобы молоко не прокисло – поставь его в холодильник.
4. Если утюг перегрелся – накрой его мокрой тряпочкой и остуди.
5. Чтобы ковер не съела моль – посыпь его нафталином.
6. Как встретить любимую бабушку – нужно нежно прижать её к груди и крепко-крепко поцеловать.
И это все? Подумаешь, это ж такие пустяки!!!
П.: Да, но бабушка требует, чтобы я их выучил наизусть.
Б.: Ну и ты их выучил, Пончик?
П.: Конечно выучил, Блинчик!
Б.: А вот я тебя сейчас проверю, Пончик!
П.: Проверяй Блинчик!
Б.: Как вести себя в автобусе?
П.: Энергично двигать правой и левой руками, быстрее пробраться к окошку.
Б.: Так, а чтобы молоко не прокисло нужно….
П.: Посыпать его нафталином.
Б.: Понятно: Если утюг перегрелся…
П.: Прижму его к груди и крепко-крепко поцелую.
Б.: Ай-ай! Чтобы ковер не съела моль….
П.: Надо затолкнуть его в холодильник.
Б.: А как встретить любимую бабушку?
П.: Надо накрыть её мокрой тряпочкой и остудить….
Б.: А что нужно сделать с тобой за то, что ты так «хорошо» выучил правила
поведения???
П.: Мне нужно выдать премию!
Б.: Нет! Тебя нужно провернуть через мясорубку. (Пончик с криком убегает)
П.: Ой-ой-ой!
Блинчик бежит за Пончиком с криком: Что испугался?
П.: Не проворачивай, я не вкусный!!!
Убегают за кулисы.

[marine86mm]

Н.Ф. Сорокина "Кукольный театр для самых маленьких" (театрализованные занятия с детьми от 1 года до 3 лет ) https://yadi.sk/i/2-kbgc8Vr3GNu

[Ирма 77]

Девочки, может у кого есть кукольный спектакль "Кот Барсик идет в школу" (можно на русском или украинском языках), поделитесь пожалуйста!

[oltischencko]

Девочки, может у кого есть кукольный спектакль "Кот Барсик идет в школу" (можно на русском или украинском языках), поделитесь пожалуйста!

https://cloud.mail.ru/public/375Y/mbzrAWDZB - озвучка

[ЮЛилиана]

Хочу предложить муз. оформленние к кукольному спектаклю "Знакомая история или Возвращение Колобка" (автор Кученков Михаил; к моему сожалению не помню откуда скачала, но очень благодарна за такую интерпритацию всем знакомой сказки). В архиве укр. и русск. варианты текста, музыка:
https://yadi.sk/d/93wIUy4KtDEHh

Надеюсь, мой материал будет кому-то из Вас полезен. Удачи!

[Лидушка]

Здравствуйте, обновите пожалуйста ссылочку " Как заяц ни в кого не превратился"

Кукольный спектакль "Кот Барсик идет в школу"

Большое спасибо за спектакль!

Спасибо за Капризку!

[Elen2]

Автор :Евгения Рено
Сценарий кукольного спектакля по авторской сказке «О том, как Колокольчик лес спас»

Действующие лица:

Колокольчик, Ворона, Белка, Заяц, Медведь, Трава, Тучка.

Музыкальное сопровождение: колокольчик, кастаньеты, барабан, целлофан, шумелки из ключей. СД (с записью фонограммы).

Декорации: ширма, драпированная зеленой тканью, изготовленные из фантиков и гофрированной бумаги бабочки, цветы, птички.

Макет дерева, стилизованная лесная полянка, пень. Изготовленный из картонных туб костер с языками пламени, озеро (голубая ткань), лазерная линейка.

Куклы- марионетки, изготовленные из коробок руками детей.

Занавес открывается.

На сцене стоит ширма, драпированная зеленой тканью, на ширме бабочки, цветы, птички.

Дети ставят декорации: дерево, расстилают полянку, траву, ставят пень, Колокольчик, озеро, выкладывают костер.

Музыканты занимают свои места, ребенок с линейкой (направляет луч на костер).

Звучит фонограмма «Звуки леса».

Над поляной молча, пролетает ворона. Сквозь мелодию слышен звон колокольчика. Музыка замолкает. Слышно только колокольчик.

Ворона подлетает к Колокольчику, садится на пенек.

Ворона: Кар – кар! Ты что так громко звенишь, Колокольчик? Еще так рано! Лес спит! Случилось что нибудь?

Колокольчик:

Беда, Ворона, ой беда! Вечером в лес приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Вот я и звоню, хочу предупредить лесных жителей о беде!

Ворона:

Колокольчик, я помогу тебе! Вместе будем звать на помощь. Кар- кар!

(Ворона улетает)

Колокольчик и костер убираю за ширму.

На пне сидит Белка.

Ворона подлетает к пню.

Ворона:

Кар – кар! Белка, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Белка:

Конечно, я помогу! Возьму скорлупку и буду носить воду из озера.

Ворона:

Кар – кар! Полечу, позову Зайца! (Ворона улетает).

Белка уходит за ширму (под звук кастаньет).

На поляне сидит Заяц. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Ворона:

Кар – кар! Заяц, в лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Заяц:

Я обязательно помогу! Только за кадушкой сбегаю и на помощь приду.

А ты Ворона, к Медведю лети. Его предупреди.

Заяц (под барабанную дробь) уходит за ширму.

На поляне лежит Медведь. (Звучит фонограмма тревожной музыки)

Подлетает Ворона, садится на пень.

Ворона:

Кар-кар, Медведь, проснись!

Медведь встает.

Медведь:

Ворона, ты опять кричишь? Что произошло?

Ворона:

Кар – кар! В лесу беда! Приходили туристы, разожгли костер,

а уходя, плохо его затушили. Дует ветер, угли разгораются, и может начаться большой пожар! Нужно костер потушить!

Медведь: Сейчас, только бочонок возьму и приду, помогу!

Ворона улетает.

Медведь уходит за ширму (под ритмичные звуки барабана)

Фонограмма (музыка «Огня»), на сцену выносят Колокольчик, костер, луч лазера бегает по костру.

Под музыку выбегает Заяц.

Заяц:

Колокольчик, я пришел! Сейчас тебе помогу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Под музыку выбегает Белка.

Белка:

Колокольчик, я уже пришла! Водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Выходит Медведь.

Медведь: А вот и я! Сейчас водичку наберу и костер потушу! (Набирает воду из озера, несет к костру)

Громко шелестит Трава (звуки шуршащего целлофана).

Трава:

Я росу стряхну, и костер затушу.

На поляну вылетает Ворона вместе с Тучей.

Ворона:

Кар-кар, я встретила тучу и попросила нам помочь!

Туча:

Сейчас я дождиком полью и костер затушу.

Туча пролетает над костром (звук шумелок из ключей). Пламя гаснет (дети выключают указку).

Колокольчик:

Спасибо, друзья!

Все персонажи поют песню о дружбе (под фонограмму).

Занавес.

[Elen2]

Эльвира Иванова
Сценарий кукольного спектакля «Дружная семейка» для детей младшего дошкольного возраста

Вед. - «Жили-были Дед и Бабка. И вот отправились они однажды в лес. Бабка взяла корзинку -грибы собирать, а Дед прихватил удочку - около леса была небольшая речка. Вот Дед и решил заодно порыбачить.

Бабка- Дед, а Дед, гляди сколько грибов в лесу. Давай собирать.

Дед- Где ты, Бабка, грибы находишь? Я вот ни одного не вижу. Вот, один нашел! (подходит к мухомору).

Бабка- Да Дед! Видно совсем ты старый стал, коль ничего не видишь! Разве можно такие грибы собирать? Ребята, скажите что это за гриб, как этот гриб называется? (подсказывает детям- они хором Мухомор! А можно его есть?-дети- Нет!!). Иди Дед лучше на речку, рыбу лови. А грибы я сама соберу.

Дед садиться на ширму, свешивает ноги, забрасывает удочку:

-Ловись рыбка большая и маленькая! (вытаскивает косточку). Вот это да! Что же это такое я поймал? Скажите ребята, а то я не вижу?

Дети хором:- Косточку!

Дед- Нет, мне это не к чему1 Мне рыбка нужна. Буду еще ловить. «Ловись рыбка большая и малькая! (Вытаскивает рыбку). Ребята я опять косточку поймал?

Дети хором:- Нет! Рыбку!

Дед- Вот и хорошо! Рыбку поймал! Бабушке покажу. (появляется Бабка).

Бабка- Дедушка смотри сколько я грибов насобирала!

Дед- А я рыбку поймал.

Бабка- Ох уморилась, сяду, посижу! Ох-хо-хо. Никого у нас с тобой нет Дедушка! Совсем мы одни!

Дед- Да, скучно нам и одиноко.

Вдруг раздается мяуканье!

Ведущ. - Ой. Кто это идет сюда? Ребята кто у нас мяукает?

Дети: Кошка.

Ведущ. - Бабушка с Дедушкой плохо слышат. Давайте помяукаем, как кошка, что бы они услышали.

Дети мяукают. На ширме появляется Кошка!

Бабка: Кошечка пришла. Что ты киска мяукаешь? Кушать наверное хочешь? Будешь с нами жить? Мы тебя кормить будем.

Ведущ. - Дети, что любит кушать кошечка?- Рыбку!!! А давайте для киски песенку споем (воспитатель поет, дети подпевают. Песня «Киска»).

Дед: Иди ко мне, кошечка, я тебя рыбкой угощу. (отдает рыбку кошке).

Слышится «гав-гав».

Вед. - дети, кто у нас лает?- «Собачка» Давайте громко полаем, чтобы Дед с бабкой услышали. Дети изображают собачку. (На ширме появляется Собачка).

Бабка: а вот к нам собачка пришла. Ты что лаешь, кушать, наверное хочешь? Будешь с нами жить7 А мы тебя кормить будем.

Вед: Дети, а что любит грызть собачка? Косточку. А давайте мы для нее песенку споем. Звучит песня «Жучка».

Дед: Иди ко мне Жучка, я тебе косточку дам.

Слышится шуршание и фырканье.

Вед.: Ребята, кто это?- Ежик! (появляется на ширме ежик).

Бабка: Дед, посмотри, к нам Ежик пришел, яблочки принес. Иди Ежик к нам жить. Вместе нам веселее будет. А яблоками мы всех ребят угостим.

Вед.: И зажили они дружно и весело. А угощение ежик всем ребятам передал. (Раздает яблоки детям).

[Elen2]

Ирина Бочкарева
Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»

Что такое счастье? Этот вопрос задают и взрослые, и дети. Небольшая музыкальная сказка поможет ребятам ответить правильно на этот важный вопрос.

Действующие лица:
Медведь - Жемчугова Татьяна Владимирлвна, Лиса - Грибцова Наталья Александровна, Волк -Щипка Надежда Николаевна, Заяц - Ольшанская Оксана Александровна, Собака - Дроботова Раиса Александровна, Маша - Квасова Екатерина Яковлевна, Ёжик (перчаточная кукла) - Елькина Светлана Николаевна

Постановщик- Бочкарева Ирина Александровна

Оформление декораций - Паршикова Ирина Ивановна

Музыкальный спектакль «Как Ёжик счастье искал»
Звучит пенье птиц. Вбегают девочки- «птички». Исполняется танец птиц.


Звучит пенье птиц. Входит Маша. Находит грибы радуется этому. Заблудилась, говорит о том, какое было бы счастье попасть домой.




Маша временно уходит за ширму с криками "Ау".

На ширме появляется Ежик и поет песню на мелодию «Голубой вагон» В. Шаинского



Ежик:
Недавно в наш лес грибники приходили. Найдут гриб и кричат: «Я гриб нашел, какое счастье». Я за ними бегал, бегал, на грибы смотрел, смотрел, а никакого счастья не видел. Интересно, что такое счастье? Пойду-ка я по лесу и у друзей-зверят узнаю, что такое счастье и с чем его едят?

Выход Медведя под музыку. Ежик встречает Медведя.


Медведь:
Ты что, Ежик, по лесу гуляешь и ничего не делаешь? Собирай лучше со мной малину. Видишь, сколько ее уродилось. Вот счастье-то!

Ежик:
А разве твоя малина – это счастье?

Для нас, медведей, найти мед – самое большое счастье.

Медведь поет:

Я мишка косолапый, по лесу я брожу.

И ульи полны медом, всегда я нахожу.

Люблю я кувыркаться, малиной лакомлюсь.

А как придут морозы, в берлогу спать ложусь.

Ежик:
Но мне кажется, что счастье, это что-то другое. Пойду его искать дальше.

Ежик прощается с Медведем. Медведь уходит. Идет Ежик дальше, напевая свою песенку.

Выход Лисы под музыку «У оленя дом большой». Ёж встречается с Лисой.


Лиса:
Говорят, ты, Ежик, по лесу счастье ищешь? Нашел, у кого про счастье спрашивать. Что хорошего, когда лапы и морда липкие от меда, сладость, а в животе – пусто. Другое дело – курочка или петушок. Вот это счастье, так счастье!

Лиса поет расхваливает себя

Мое счастье – петушок, ярко-красный гребешок.

Если б мне его схватить? Лучше счастья и не быть! (2 раза)

Ежик:
Какое – то счастье у тебя съедобное? Ну, съешь ты петушка. Тебе хорошо, а петушку-то несладко. Где же здесь счастье?

:
Ежик:
Нет, мне такое счастье не нужно. Пойду я его дальше искать.

Ежик прощается с Лисой.

Ежик:
А может, чтобы счастье быстрее найти, его нужно нарисовать?

Исполняется танец «Я рисую речку»


Выход Волка под музыку «Ап и тигры у ног моих сели» Ежик встречает Волка.


Волк:
Привет, колючий! Чем занимаешься? Почему ты ничего не делаешь?

Ежик:
Как “ничего не делаю”? Я свое счастье ищу. Ты, Волк, не подскажешь, что такое счастье, и где его найти?

Волк:
А чего его искать? Вон оно – рядом на лугу и кричит оно «му-му». Эх, если бы коровку за рога заломить, вот было бы счастье!

Волк поет на мотив песни «Шоколадный заяц"

Ёжик:
Спасибо, Волк! Но от такого счастья будет живот только болеть. Нет, это не мое счастье. Пойду его искать дальше.

Ежик временно уходит за дерево. Выходит Лиса и хвалится.

Лиса:
Я, лиса, всех рыжей, и меня нет хитрей.

Даже волка-лопуха обману я, ха-ха-ха…

Выходит Волк, за ним появляется Лиса, они ссорятся


Волк пятится под дерево, где сидит Ежик, садится на его иголки и вскакивает с воем и криком. Волк кричит и убегает.

Лиса:
Обманула волка, и вся добыча у меня осталась. Ха-ха-ха. Вот счастье-то какое!

Лиса уходит. Выходит Ежик из-за дерева.

Ежик:
Что же это за счастье такое, когда кому-то плохо. Нет, мне такого счастья не надо.

Ежик идет дальше, напевает свою песенку и встречает на пути Зайца. Исполняется танец зайчиков


Заяц считает, что когда в корзинке так много вкусной морковки и сочной капусты, то большего счастье мне не надо.

Ежик берет морковку, и они с Зайцем начинают плясать.

Вдруг на поляну выбегает Лиса.


Заяц прячется за Ежика, Ежик идет на Лису и спасает зайца, заяц считает, что счастье не в морковке и в капусте, а в том, что жив остался. Но ежику такое счастье не подходит, и он идет дальше его искать

Ежик прощается с Зайцем, идет и нараспев проговаривает стихи::

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Под музыку «Зелёный свет» выбегает Собака и поет.


Собака считает что счастье, если он сегодня Волка повстречает, по лесу его погоняет, вот счастье-то будет! А еще лучше, поймать Лису хозяйке на воротник. Как хозяйка-то обрадуется, угостит его сладкой косточкой.

Выбегает из-за кустов Волк, за ним бежит Собака, лает, Волка хватает. Оба убегают за кусты. Ежик выходит из-за дерева.

Ежик говорит о том, что Счастье какое-то странное! Если одним хорошо, то другим почему-то очень плохо! Ему такое счастье не нравится и он идет дальше свое счастье искать.

Под музыку Ежик нараспев проговаривает стихи:

Счастье, где ты потерялось, я хочу тебя найти.

Счастье, счастье, поскорее, повстречайся на пути.

Выходит Маша и плачет. Ежик видит под деревом плачущую девочку Машу,

помогает ей найти дорогу домой. Маша за доброту исполняет «Песенку-чудесенку» Н. Разуваевой

Ежик:
Теперь я понял, что такое счастье – это доброта и дружба, и когда все дома. Мне такое счастье очень нравится. Теперь я с таким счастьем никогда не расстанусь! А вы? (обращается к зрителям).


Выходят все звери.

Звери: Теперь и мы поняли, что счастье – это дружба и взаимопомощь.

Исполняется хоровод «Шире круг» Д. Львов-Компаниец.