Страница 8 из 28 ПерваяПервая ... 45678910111218 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 106 по 120 из 407

Тема: Летние праздники и развлечения

  1. #106
    Авторитет Аватар для Grosmat
    Регистрация
    03.11.2009
    Адрес
    Красноярский край
    Сообщений
    5,472
    Поблагодарил Поблагодарил 
    15,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4,731
    Поблагодарил в

    793 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Оксана Ткаченко
    Девочки, помогите, может у кого есть хороший сценарий "Прощание с летом"? Спасибо.
    Посмотрите, может отсюда что-нибудь возьмете себе в сценарий:
    ДО СВИДАНЬЯ, ЛЕТО!

    Ведущая: Наступил сентябрь. Все дети городов и деревень пошли в школу.
    За лето все повзрослели. Даже самые маленькие. Посмотрите.

    Дети средней группы.

    1 реб. Меня кормили с ложки
    Но я подрос немножко,
    Смотрите-ка скорее:
    Я кушать сам умею.

    2 реб. Я умею одеваться,
    Если только захочу.
    Я и маленького братца
    Одеваться научу.

    3 реб. Правда, я уже большой.
    Сам ботинки одеваю.
    И холодною водой
    Сам ладошки умываю.
    И не плакал я с утра
    Может в школу мне пора.

    4 реб. Умываемся мы быстро
    Вытираемся мы чисто.
    Так опрятны, аккуратны.
    Всем смотреть на нас приятно.

    ПЕСНЯ «Я уже не малышок»

    Ведущая: Лето быстро пролетело,
    Стали частыми дожди.
    «До свиданья, улетели»-
    Нам курлычут журавли.

    1 реб. Подожди, Осень, ты очень быстро пришла.
    Мне так жалко. Что лето ушло со двора.
    Если дождь будет хмурый в окошко стучать
    Как без жаркого солнышка мне загорать.

    2 реб. Как я буду купаться, цветы собирать,
    Если вдруг станут тучи по небу гулять?
    Нет уж, тёплое лето больше нравиться нам.
    Ты назад иди, Осень, по дворам, по лесам.

    Входит белый гриб.

    Гриб: Здравствуйте! Я самый большой белый гриб! Я всё-всё на свете знаю!
    Я даже знаю, что сейчас вы думаете о прошедшем лете, и я помогу вам
    Его ненадолго вернуть.

    Ведущая: Но разве это возможно?

    Гриб: Для меня ничего невозможного нет!
    Вот вам лето, пожалуйста!

    Хлопает в ладоши, выбегают 3 клубнички.

    1 клубничка: Мы подружки, мы клубнички-
    Посчитай-не сосчитать

    2 клубничка: Не хотим, чтобы нас съели:
    Мы желаем танцевать.

    ТАНЕЦ КЛУБНИЧЕК.

    Ведущая: Как хорошо было бы, если бы сейчас здесь появились цветочки.

    Гриб хлопает в ладоши, выбегают девочки в шапочках цветов.

    Ромашка: Я в белой рубашке
    С жёлтым воротничком.
    Ты со мною знаком.

    Колокольчик: Мой брат зовёт всех на уроки.
    А я в полях стою высокий,
    От ветра голову клоню,
    Но почему-то не звоню.

    Одуванчик: Ну-а это кто в траве
    Белый шар на голове?
    Разлетаются пушинки
    Будто мыльные пузыри
    Очень любят ребятишки
    Выдувать их от зари до зари.

    ПЕСНЯ «ЦВЕТОЧКИ» (средняя группа)

    Ведущая: А ещё летом светит яркое солнышко, оно греет и цветы и насекомых.
    и радует теплом людей.

    Реб.: Солнышко на улице, ходит руки в бок.
    Смотрит и любуется, где какой цветок.
    Выросли привольно цветики на грядке.
    Солнышко довольно: значит всё в порядке.

    ПЕСНЯ «ПО СОЛНЫШКУ» муз. Филиппенко

    Гриб: Бал в разгаре! Песни, смех!
    Музыка зовёт нас всех.
    Веселиться , танцевать,
    Только не воображать.
    Руку смело дали другу, встали парами по кругу.
    ПАРНАЯ ПЛЯСКА.

    Ведущая: Пришла пора поиграть нам, детвора.

    ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ.

    Ведущая: А сейчас на луг пойдём, хоровод заведём.

    ХОРОВОД «МЫ НА ЛУГ ХОДИЛИ» муз. Филиппенко

    Ведущая: Песня пропета в последний раз,
    И красное лето уходит от нас.
    Дождик холодный весь день поливает
    От непогоды лишь зонтик спасает

    ПЕСНЯ «ДОЖДИК» муз. Герчик

    Гриб: Всему своё время, свой черёд
    За летом приходит осень с ветром и ливнями.

    Ведущая: Спасибо тебе, гриб, за волшебство.
    Вот и попрощались мы с летом, но грустить не будем, потому что
    Оно снова к нам придёт.

  2. #107
    Не ждите чудесчудите сами Аватар для Кoshka-мр-р
    Регистрация
    21.09.2007
    Адрес
    просторы Ростовской области
    Сообщений
    1,025
    Поблагодарил Поблагодарил 
    562
    Поблагодарили Поблагодарили 
    134
    Поблагодарил в

    51 сообщениях

    По умолчанию

    В ин-тк нашла вот такой праздник прощания с летом

    ПРАЗДНИК ЦВЕТОВ

    ~Праздники~







    Фея.
    Есть просто храм,
    Есть храм науки,
    А есть еще природы храм -
    С лесами, тянущими руки
    Навстречу солнцу и ветрам.
    Он свят в любое время суток,
    Открыт для нас в жару и стынь,
    Входи сюда,
    Будь сердцем чуток,
    Не оскверняй ее святынь!
    Вы узнали меня? Я - фея из волшебного цветочного сада. Вот, ребята, и отшумело лето. Сегодня мы собрались, чтобы сказать любимому лету: «Прощай! Прощай до следующего года!»
    Здесь вы увидите много цветов. И это потому, что трудно представить себе лето без цветов. С весны и до поздней осени в лесах, на полях, в наших садах и скверах цветут разнообразные растения. Только стаял снег, а в лесу уже появились подснежники. Чуть позже появляются ландыши, ирисы, лесные лилии, пионы и другие цветы. Наступает лето, и на смену весенним цветам приходят летние: колокольчики, васильки, гвоздики, львиный зев и многие другие. А с конца лета и ранней осенью мы с вами любуемся гладиолусами, георгинами, астрами. Цветы украшают нашу жизнь, и сегодняшний наш праздник мы посвящаем цветам.
    Ребята, вы любите сказки? Вы хотите попасть в цветочный городок? У меня есть цветок, и он не простой. Он может исполнить все, что вы захотите. Для этого нужно сорвать лепесток, бросить его (а вы закройте глаза, левой рукой возьмитесь за правое ухо, а правой рукой за правое ухо) и произнесите слова:
    Лети, лети, лепесток,
    Через запад на восток,
    Через север, через юг,
    Возвращайся, сделав круг.
    Лишь коснешься ты земли,
    Праздник наш начни.
    Открываются шторы. Появляется цветочный городок.
    1-й ученик.
    Мы из цветов составляем букеты,
    Подбирая цветок за цветком,
    И душистое свежее лето
    Вместе с нами приходит в наш дом.
    2-й ученик.
    Вы гордитесь красою наряда,
    Светом солнечных дней залиты
    Наши гости из школьного сада,
    Наших парков и скверов цветы.
    3-й ученик.
    В сентябре вас по улицам в школы
    Первоклассники чинно несут,
    Ставят в вазы на стол новоселы,
    Как подарок друзей берегут.
    4-й ученик.
    Мы давно вас считаем друзьями,
    Дети наших садов и полей.
    Все.
    Мы ухаживать будем за вами,
    Чтоб на клумбах росли вы пышней.
    Фея. Ну, раз мы все считаем цветы своими друзьями, так давайте их на праздник пригласим, пусть веселятся вместе с нами! Отрываем второй лепесток и произносим волшебные слова: Лети, лети, лепесток,...
    Выходите, дорогие гости, расскажите нам о себе, о своей жизни в поле.
    Все.
    Мы - цветы, и наша доля -
    Расти, цвести в лесу и в поле.
    Все подробности о нас
    Мы расскажем вам сейчас.
    Одуванчик.
    Я - одуванчик!
    Когда идешь тропинкою,
    Куда не глянь - в полях
    Белеют чудо-шарики
    На тонких стебельках.
    Сквозные, серебристые,
    Они, как пух, легки,
    Стоят и чуть качаются
    От ветерка с реки.
    Колокольчик.
    Колокольчик! Колокольчик!
    На лугу со всех сторон
    Легкий-легкий, тонкий-тонкий,
    Будто видится мне сон.
    Колокольчик! Колокольчик!
    Неужели это ты
    Так звенишь и так трепещешь
    Там, где травы и цветы.
    Ромашка.
    Знакомые с детства родные ромашки
    Мы рвем на лужайке у тихой реки,
    Как белые звезды, средь розовой кашки,
    Они развернули свои лепестки.
    Вся в белое наша полянка одета,
    Качает цветы ветерок на бегу...
    Ромашки! Ромашки!
    Я знойного лета без вас и представить
    Себе не могу.
    Мак.
    Это чудо заметил бы всякий:
    Степь синеет все шире, а там –
    Разбежались пунцовые маки
    По дымящимся в зное холмам.
    Разбежались в таком изобилии,
    Так порхают, сухи и легки,
    Точно это все - бабочек крылья,
    А не маков простых лепестки.
    Песня «Мак»
    Продаю подсвечник на 18 свечей для проведения свадебных и юбилейных мероприятий. https://www.youtube.com/watch?v=_4wbHjtk0no

  3. #108
    Пользователь
    Регистрация
    29.07.2009
    Сообщений
    70
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    8
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    До свиданья, лето!
    На площадке звучит веселая детская музыка. Площадка празднично украшена.
    1Вед.Чтоб звенел веселый смех,
    Детвора не плакала,
    Светит солнышко для всех,
    Светит одинаково.

    2Вед. День откроет на заре
    Золотистым ключиком,
    Чтоб досталось на земле
    Каждому по лучику.

    1Вед. Солнца яркими лучами
    Лето всех встречает,
    Порезвиться вместе с нами
    Лето приглашает.

    Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.

    Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята!
    Я – Лето красное, я солнышком богато.
    И сейчас я весь народ приглашаю в хоровод.

    Хоровод «По малину в сад пойдем»(в 2-х кругах)

    2Вед. Мы рады все что лето вместе с нами, ну, а сейчас мы лету песенку подарим!

    Песня «Доброе лето» (подгруппа детей)

    Лето. Ребятки, посмотрите, прекрасные цветы в моём венке горят,
    Цветы живые – это мой наряд!
    1Вед. Сейчас наши ребятки расскажут стихи про цветы.
    Выходят чтецы и девочки с цветами в руках.

    1реб. Летом цветут цветы, небывалой красоты.
    Солнцем налитой, лютик золотой.
    2реб. Белая рубашка, желтенький глазок,
    Как зовут? Ромашка, полевой цветок.
    3реб. Скромный одуванчик жёлтый сарафанчик.
    он подрос и нарядился в беленькое платьице.
    4реб. На солнечной опушке фиалка расцвела-
    Лиловые ушки тихонько подняла.
    5реб. А еще - голубой цветок, а зовут его - василёк.
    6реб. А еще - красный мак, лету тоже очень рад!
    Вместе. Посмотрите на цветы - как красивы все они!

    Танец с цветами
    7реб. Лето, ах, лето
    Нам приятна встреча эта!
    вдоволь мы в воде плескались,
    каждый день мы спортом занимались
    Лето. Верно, дети. Теплым летом
    Прямо с самого утра,
    Будем в игры мы играть,
    Закаляться, отдыхать.
    Ребята, готовы?
    Дети. Да!
    На площадку под музыку вбегает Карлсон.
    Карлсон. Привет, друзья, а вот и я , узнали верно вы меня? …А как вас зовут? – вы скажите хором!!!
    Раз, Два, Три Свое имя назови! (Дети отвечают)
    Карлсон.- А, все понятно, всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу», а девочек «Сю-сю-сю», правильно?
    Дети. отвечают -Нет!!!
    Карлсон.-Тогда давайте ещё раз знакомиться! Раз, Два, три…свое имя назови!
    А теперь все понятно, здесь собрались Тани, Алины, Денисы…….я тоже спустился с вашей крыши, чтобы повеселиться с вами и проститься с летом!
    Карлсон.-А как настроение? Не слышу?
    Лето. Настроение у нас – просто высший класс, правда, ребята?
    Карлсон.-А теперь пришло время проверить, какие вы внимательные, ведь вы за лето подросли, стали умными, сильными! Тогда для вас такое задание: я буду задавать вопросы, и если вы согласны, вы хлопайте в ладоши и говорите «да», а если не согласны, то будете топать ногами и говорить «нет»!
    Итак, приготовились, начали!
    Игра «да и нет»
    Караси в реке живут. (Хлопают.) «да»
    На сосне грибы растут. (Топают.) «нет»
    Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
    В поле едет пароход. (Топают.)
    Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
    Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
    Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
    Маме помогать вам лень. (Топают)
    Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
    И домой вы не пойдете. (Топают.)
    Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
    Все внимательны у нас. (Хлопают.)
    Карлсон. Что – то я притомился с вами, сил уж нет, пора и отдохнуть
    Лето. Чтобы было здоровье в порядке,
    Нужно всем ребятам делать зарядку.
    Зарядка – активная,
    Задорная, спортивная!
    2Вед.Смотрит солнышко украдкой,
    Смотрят небо и листва,
    Как мы делаем зарядку:
    Раз, два, раз, два! Карлсон, а ну-ка, не ленись, на зарядку с детками быстро становись!
    Проводится веселая музыкальная зарядка « Уселась кошка на окошко» (Зверобика)
    Карлсон. Ох, и здорово я подзарядился, теперь мне хочется играть, прыгать и скакать! Ну, что, ребятки, к играм - соревнованиям готовы?
    Игры – аттракционы 1. Передай игрушку (3 колонны)
    2. Кто дольше проскачет на скакалке?(5 детей)
    3. Кто ловчее? (мяч между животами; головами)
    Карлсон и Лето хвалят детей.
    1Вед. Кончаются последние летние деньки, и мы за все благодарны лету, правда, ребята?
    8реб. Кусты листвой одеты
    И солнышко в лесу.
    Но третий месяц лета
    Уже идет к концу.
    2Вед. Лето с нами расстается, ненадолго, не грусти!
    Через год оно вернется, ты его лишь попроси. Ребята, попросим Лето к нам вернуться через год?!
    Все. Лето, лето, не грусти, через год к нам приходи!
    Лето. Спасибо, ребята, обязательно приду! Скоро осень постучится, в гости к вам она придет. Ну, а мне
    пора, не скучайте, детвора (машет, уходит)
    1Вед. Будем долго-долго лето вспоминать, а сейчас всех приглашаю танцевать.
    Дискотека (угощение в цветке)
    Lubawa55

  4. Следующий пользователь сказал cпасибо Любовь Борисовна за это полезное сообщение:

    мурзик (22.07.2019)

  5. #109
    Пользователь Аватар для Лариса 67
    Регистрация
    25.06.2010
    Адрес
    г.Чебоксары
    Сообщений
    76
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    55
    Поблагодарил в

    15 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий развлечения для младших дошкольников "Водичка, водичка". Придумала его сама 9 лет назад.
    Утенок: Здравствуйте, ребята. Меня зовут утенок Кряк. Я живу за городам, у речки. Мы - утята, дружные ребята, очень любим играть, особенно любим плавать, нырять кувыркаться в воде. А пришел я к вам, чтобы пригласить вас в гости к себе на речку. Давайте, ребята, садитесь в машину. Поехали!
    Песня "Машина"
    Утенок: Вот мы и на речке (пробует ногой водичку). А вода-то какая теплая, как парное молоко. Ребята, давайте немного поплаваем. Делайте, как я.
    Игра "Делайте, как я" (имитируют различные стили плавания)
    Утенок: Ух, ты, молодцы! А теперь задание. Нужно перейти речку, не замочив ноги.
    Игра "Перейди речку"
    Реб: Мы веселые утята,
    Любим плавать и нырять,
    А еще мы очень любим
    Танцы быстрые плясать.
    "Танец маленьких утят"
    Утенок: Вот здорово. Вы стали настоящими утятами, ребята. Между прочим, мы - утята, большие чистюли. По утрам, когда мы просыпаемся, идем к речке и начинаем умываться, чистим клювом перышки, грудку, лапки. А вы, ребята, умеете умываться? (Дети отвечают)Покажите, как вы это делаете?
    (Дети имитируют "умывание" - "моют" руки, лицо, шею, "чистят" зубы)
    Утенок: Да, ребята, умываетесь вы отлично.
    (Тут входит чумазая девочка)
    Утенок: Ой, откуда появилась эта чумазуля?
    Девочка: Я не чумазуля, я девочка Даша.
    Инсценировка "Девочка чумазая"
    Утенок: Вот теперь я вижу, что ты настоящая девочка Даша. А то была вся чумазая. словно хрю-хрюшка.
    Песня "Я хрю-хрюшка"
    Утенок: Как быстро время бежит, даже и не заметил. Что ж, ребята, нам пора прощаться. Меня утята ждут, да и вам пора возвращаться в садик. На прощанье в память о нашем путешествии я вам подарю небольшой прудик, где вы можете поиграть со своими игрушками. А в садик полетите на самолете, согласны? Летчики, завести моторы!
    Песня "Самолет"

  6. #110
    Местный Аватар для Вера55
    Регистрация
    07.09.2009
    Сообщений
    225
    Поблагодарил Поблагодарил 
    97
    Поблагодарили Поблагодарили 
    8
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий праздника "День земли" (для детей 4-5 лет)

    В группе появляется Красная Шапочка, доктор Айболит, Корзинка, Чиполлино. Воспитатель напоминает детям, гостям и куклам о празднике - Дне Земли, на которой живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а человек должен заботиться о живой природе, учиться у нее мудрости и красоте. Читает стихотворение В. Орлова "Живой букварь".

    Воспитатель:
    Нас в любое время года
    Учит мудрая природа:
    Птицы учат пению,
    Паучок - терпению.
    Пчелы в поле и в саду
    Обучают нас труду.
    Учит снег нас чистоте.
    Учит солнце доброте.
    У природы круглый год
    Обучаться нужно.
    Весь лесной народ
    Учит крепкой дружбе.

    Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:
    Я умею чисто мыться
    Не водой, а язычком.
    Как мне часто снится блюдце
    С теплым молочком!
    (Кошка)

    Дети под аккомпанемент музыкального руководителя исполняют песню "Кошка" (муз. А. Александрова, слова Н. Френкель). Воспитатель спрашивает у детей, у кого есть дома кошка, как ее зовут, какая она; проводит игру в "кошки-мышки". Выясняет, у кого дома есть собака, как ее зовут, что она умеет делать (собака - большой друг человека, она охраняет хозяина и дом). Дети поют песню "Жучка" (муз. Н. Кукловской, слова Т. Некрасовой).

    Воспитатель (гостям): А вы знаете, уважаемые гости, наши дети - большие любители природы. Они заботятся о питомцах уголка природы. (Детям) За кем вы ухаживаете? (Ответы) Что вы выращивали в ящиках с землей? (Ответы) Чиполлино может подтвердить - он приходил всякий раз, когда мы рассматривали лук и рисовали его.

    Дети (по желанию) читают стихотворения, которые разучивали в течение года.

    Воспитатель: Вы еще не рассказали, кого зимой подкармливали? (Ответы) Правильно, вы заботились о зимующих птицах: воробьях, голубях, синицах. Но зима кончилась, и к нам уже прилетели скворцы.

    Дети исполняют песню "Скворушка" (муз. А. Филиппенко, слова Т. Волгиной), имитируют строительство скворечников.

    Воспитатель: Скоро наступит лето, вы поедете в деревню, на дачу. И, конечно, пойдете в лес. А кто с нами всегда гуляет по лесу? (Ответы) Правильно, Красная Шапочка (берет куклу в руки) . Она советовала нам быть в лесу осторожными, не разговаривать с волком, слушать пение птиц, нюхать цветы, любоваться красотой природы. Доктор Айболит! Ты хочешь что-то сказать?

    Доктор Айболит: Я желаю вам почаще ходить в лес в гости к соснам и елкам: от них идет очень полезный для здоровья дух. Желаю вам не болеть, закаляться, физкультурой заниматься.

    В концу все (в том числе гости и куклы) встают в общий хоровод под песню "Наша песенка простая" (муз. А. Александрова, слова М. Ивансен).

  7. #111
    Авторитет Аватар для anulia
    Регистрация
    03.06.2010
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    1,703
    Поблагодарил Поблагодарил 
    410
    Поблагодарили Поблагодарили 
    55
    Поблагодарил в

    20 сообщениях

    По умолчанию

    Расписываю,как и обещала конкурс "Идеальная пара".Задолго до праздника проводила опрос среди детей:кто с кем хочет танцевать из девочек(мальчиков),или играть,если затрудняются.Если есть совпадения-это уже пары-участники.Остальные пары(мальчик-девочка)составляю с помощью разрезанных сердечек,у кого совпадет-те и пары участники.
    1 конкурс-представь свою партнершу-партнера(оценивается речь)
    2 конкурс-Переведи даму через огромную лужу. Каждой паре дается по 3 "дощечки".У нас дермантиновые большие следы.Объясняю,что прошел сильный ливень,образовалась огромная лужа.Догадайтесь,как можно пройти,не замочив ног,и кто быстрее.В этом конкурсе участвуют и зрители,только им дается по 2 "дощечки".Победитель отдает свою победу("балл")любой паре.
    3 конкурс-"Золушка"Девочки снимают 1 туфельку,все они складываются в одну кучу,мальчикам завязывают глаза(я в это время подкладываю в кучу обувь зрителей),и им нужно найти туфлю своей девочки,по ее голосу найти ее и надеть туфельку.
    4 конкурс-Лабиринт.Каждой паре даю листочек с нарисованным лабиринтом.Кто быстрее дойдет-победитель.
    5 конкурс-"Прекрасный принц".Как всем известно-принц скачет к своей даме на коне.Вместо коня-рогаты мяч(ну огромный,с 2-мя рожками,они разные бывают).Проскакал до флажка-вернулся к девочке и поцеловал ей ручку.Также участвуют зри тели и опять отдают свой "балл" паре.
    6 конкурс-для мальчиков.Кто интересней и оригинальнее поздравит девочку с праздником и подарит букет цветов.Этот конкурс домашний,я его объявляю заранне,готовят с родителями.Девочки!Чего только родители не придумали!Так классно мальчишки поздравляли!
    7 конкурс "Пляски с нарядами"Играет музыка,все пляшут,музыка закончилась,мальчики одевают на девочек юбки и завязывают косынки.(наряды лежат на стульчиках)Затем -наоборот.Смех стоит!
    8 конкурс-танцевальный..Каждая пара под одну и ту же музыку(я брала "А ты его любишь)по очереди танцует.Оценивается количество разных движений,используемых танцующими.
    Потом подсчет голосов,и в это же время я выбираю пару зрительских симпатий,расспрашиваю всех детей(гостей)какая пара больше всего понравилась.
    Подготовки никакой,а радости!!!Если что кому непонятно-спрашивайте!
    Анна
    Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам.

  8. #112
    Авторитет Аватар для MakaRock
    Регистрация
    16.05.2009
    Адрес
    Екатеринбург
    Сообщений
    2,402
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,657
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3,541
    Поблагодарил в

    427 сообщениях

    По умолчанию

    ПРАЗДНИК ЛЕТА.

    ВСЕ ДЕТИ СОБИРАЮТСЯ НА СПОРТИВНОМ УЧАСТКЕ.


    1 реб.ст.гр : Мы встречаем праздник лета,
    Праздник солнца, праздник света.
    Приходите в гости к нам,
    Рады мы всегда гостям.
    2 реб.ст.гр: Здравствуй, Лето! Здравствуй, Лето!
    Ярким солнцем всё согрето.
    В лес зелёный побежим,
    На полянке полежим.
    3 реб.ст.гр: Балалайка трын да трын,
    Скучно. ежели один.
    Хоть-бы кто-нибудь пришёл,
    Вот бы было хорошо!

    ПОД МУЗЫКУ ПОЯВЛЯЕТСЯ Л Е Т О.

    Лето: Мой вам привет, ребята!
    Я- Лето Красное, Я- Солнышко богатое!
    Его цветы в моём венке горят,
    Цветы живые – это мой наряд!
    А что такое лето?
    4 реб.ст.гр: Это много света,
    Это- поле, это- лес,
    Это- тысяча чудес!
    Это- солнце, это-радость,
    Лето, мы хотим, чтоб ты осталось!
    Лето: Хорошо, останусь я!
    Теперь плясать заву сюда!

    ДЕТИ СРЕДНЕЙ И МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ
    ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ЛЯ-ЛЯ».

    Лето: Вот как солнце засветило!
    Всех вокруг развеселило!
    Будет музыка звучать,
    Будем весело играть!

    ИГРА: «МУЗЫКАЛЬНЫЙ СУЛЬЧИК»: стулья стоят по кругу. Стульев меньше. чем играющих детей. Под музыку дети бегают вокруг стульев, по окончании музыки нужно сесть на свободный стул. Кому не хватило- садится на колени любому из играющих. Стул снова убирается и игра продолжается, пока не останется один стул и все дети не усядутся на нём.
    Лето: А сейчас малышки встаньте!
    Руки к солнцу подставляйте!( тянут руки вверх)
    В неваляшки поиграем,
    Головою покачаем(качают головой).
    Головой все покачали,
    И ко мне все прибежали!

    ДЕТИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ
    «Анютка».

    Лето: Ну, скажите-ка, ребятки,
    А вы любите загадки?
    Я загадок много знаю,
    Вам сейчас их загадаю!
    1.Спал цветок. и вдруг- проснулся,
    Больше спать не захотел.
    Шевельнулся, встрепенулся,
    Взвился вверх и улетел!(Бабочка).
    2. А вот- кто-то важный на беленькой ножке,
    Он в красной шляпке, а на шляпке- горошки.(Мухомор).
    3. Сам усатый. и весь полосатый! (Кот).

    Лето: Правильно- кот. А сейчас малышки нам споют песенку про
    весёлого Котофея!

    ДЕТИ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ
    «КОТОФЕЙ».

    Лето: А теперь- следующая загадка:
    Прибежит, и солнце спрячет,
    А потом ещё заплачет! (Тучка).

    ПОД МУЗЫКУ ПРИБЕГАЕТ ТУЧКА.

    Тучка: Значит. детки веселитесь?
    Вы что, тучку не боитесь?
    Как греметь сейчас начну,
    Молнию на вас пущу!
    Будет литься дождь на вас!
    Напугаю вас сейчас!

    ИГРА: «СИЛЬНЫЙ ДОЖДЬ»: 2 КОМНАДЫ, 2 СТАКАНА, 2 СТУЛА. На стульях сидят по одному ребёнку подняв над головой зонтик. Задача: зачерпнуть воду, добежать до ребёнка с зонтиком, и вылить сверху на зонт.
    Чья команда быстрее опустошит ведро с водой , та и победила.
    Туча: Мне понравилось у вас,
    Давайте пустимся все в пляс?

    СВОБОДНЫЙ ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «ТУЧКИ»-
    «УЛЕТАЙ. ТУЧА»

    Лето: А теперь для тучки нашей,
    Мы опять споём и спляшем!

    ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ
    «Мышки».

    Тучка: Ну, ребята, не зевайте,
    Вместе с тучкой поиграйте!

    ИГРА: «ЖМУРКИ»: Тучке завязать глаза, а она догоняет детей с б р ы з г а л к о й.

    Тучка: Какие же вы ловкие и смелые!
    Лето: Потому, что по утрам,
    Все зарядку делают!

    ПО ПОКАЗУ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДЕТИ ТАНЦУЮТ
    ТАНЕЦ-ЗАРЯДКУ «НИЛ-НИЛЫЧ».

    Лето: Внимание! Внимание!
    Следующее соревнование!

    ИГРА: «Гусеница»: Дети встают в две колонны и по сигналу колонны , держась друг за друга бегут до своего ориентира и обратно. Чья «гусеница» быстрее доберётся до своего места?

    Лето: Когда светит солнышко-
    Хочется играть.
    Бегать и резвиться,
    Весело плясать!

    ДЕТИ ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ «Л Е Т О»

    Тучка: За весёлый танец, детки,
    Угостим мы вас конфеткой!

    У Г О Щ Е Н И Е .
    Тучка: А теперь мы поспешим!
    Лето: Других деток навестим! В М Е С Т Е У Х О Д Я Т.
    Добро пожаловать в гости:
    https://www.youtube.com/channel/UCBZ..._as=subscriber

    Набираю НОТЫ детских песен "плюсовок"в программе "Sibеlius",
    а также, написанные "от руки"
    Редактирую фонограммы
    Обращайтесь в личном сообщении. Услуга платная.

  9. #113
    Мастер Аватар для s.lopuhova
    Регистрация
    25.09.2010
    Адрес
    г.Новосибирск
    Сообщений
    696
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,945
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,979
    Поблагодарил в

    309 сообщениях

    По умолчанию

    Праздник разноцветья
    Развлечение для детей всех возрастных групп 2009 – 2010 учебный год
    Действующие лица:
    Ведущая:
    Кощей Бесцветный:
    Лето:

    Дети всех возрастных групп выходят на площадку и выстраиваются у входа в детский сад.
    ВЕДУЩАЯ: Ребята, мы собрались с вами сегодня для того, чтобы отпраздновать праздник разноцветья. В какое время года в природе бывает такое множество красок?
    ДЕТИ: Летом!
    ВЕДУЩАЯ: А зимой? Осенью? Весной? (Дети отвечают в какое время года какой цвет преобладает и почему. Например: зимой - белый, потому что снег и т.д.)

    Под музыку на площадку выходит Лето.
    ЛЕТО: Здравствуйте, мои друзья! Я так рада всех вас сегодня видеть! Я – Лето, вы узнали меня? А какие приметы лета вы знаете? (Ответы детей).
    Ну вот и славненько, начинаем наш праздник разноцветья!

    Звучит тревожная музыка, на площадку выходит Кощей Бесцветный.

    КОЩЕЙ: Что тут происходит, быстро расходитесь все по группам, никакого праздника не будет!
    ЛЕТО: Ребята, я не верю своим глазам. Это же Кощей Бесцветный! Надо что-то делать, а не то он раскрасит все вокруг в серый цвет.
    ВЕДУЩАЯ: Что же это такое, мы так готовились к празднику разноцветья. Это что, шутка?
    КОЩЕЙ: Какие шутки? О чем вы говорите? Я не позволю какому-то разноцветью меня раздражать. Серость и темнота – вот где мне хорошо и уютно. И я никому не позволю никакого веселья и ярких красок. Да будет мрак! (Срывает с шеи у Лета разноцветные бусы и делает вид, что разбрасывает их по всем участкам.)
    Обращается к детям: А вы ступайте, ступайте отсюда! Не мешайте наслаждаться мне моей драгоценной бесцветностью!
    ВЕДУЩАЯ: Спорить с Кощеем Бесцветным бесполезно. Пока мы не готовы вступить с ним в борьбу. Здесь нужен план. Мы обязательно что-нибудь придумаем.
    КОЩЕЙ: Не спешите, пожалуйста! Со мной бороться?.. Дорогие мои детишечки, уверяю вас, вы зря потратите время и силы.
    ВЕДУЩАЯ: А это мы еще посмотрим.
    ЛЕТО: Ребята, вы заметили, что Кощей Бесцветный разбросал мои бусинки по всем участкам, вам нужно только их найти и собрать в одно ожерелье.
    КОЩЕЙ: Идите, идите, собирайте бусы. Только просто так вы бусинки не найдете.
    Дети вместе с воспитателями проходят на свои участки. Каждая группа заранее в отсутствие детей оформляет участок в определенном цвете:
    «Потешки» - красный цвет,
    «Ладушки» - желтый цвет,
    «Почемучки» - зеленый цвет,
    «Солнышко» - розовый цвет,
    «Смешарики» - голубой цвет,
    «Капелька» - белый цвет,
    «Крепыши» - синий цвет,
    «Фантазеры» - оранжевый цвет.
    Воспитатели с детьми проходят каждый на свой участок искать бусинку, отмечают, какой цвет доминирует на их участке и , следовательно, ищут бусинку определенного цвета. Но сначала выполняют задание, которое находится в письме на каждом участке.
    На выполнение задания отводится 15 минут.
    Во время выполнения задания Лето ходит по участкам и смотрит, нашли дети бусинку или нет. Кощей тоже ходит по участкам и ищет Лето, чтобы забрать найденные бусинки. Дети, у которых в данный момент находится Лето, увидев Кощея, встают в круг, прячут Лето. Кощей идет дальше.
    Кощей, не находит Лето и возвращается на площадку, где начинался праздник, садится на трон и слушает музыку в наушниках.
    Все дети и Лето тоже возвращаются на площадку.
    КОЩЕЙ: Опять пришли?! Я же просил меня не беспокоить, не нарушать мою мрачную тоскливость.
    ВЕДУЩАЯ: Извини, Кощей, мы с ребятами просто хотели тебя поближе рассмотреть.
    КОЩЕЙ: Нечего на меня смотреть! Я этого не люблю! Уходите!
    ЛЕТО: А подарок от нас примешь?
    КОЩЕЙ: Подарок? А эта вещь нужная?
    ЛЕТО: Нужная. Еще, какая нужная!
    КОЩЕЙ: Ладно, уговорили, давайте сюда свой подарок.
    ЛЕТО: Только ты закрой, пожалуйста, глаза. Это сюрприз!
    КОЩЕЙ: Ну, закрыл. (Бормочет). Сюрприз у них, понимаете…
    Кощей закрывает глаза, Лето подходит к Кощею и набрасывает ему на шею разноцветные бусы со словами: «Эта вещь для тебя очень нужная, чтобы кончилось твое бесцветье!
    Кощей открывает глаза и видит бусы у себя на шее.
    КОЩЕЙ: Нет! Только не это! Это же моя смерть!
    ВЕДУЩАЯ: Что ты Кощей, посмотри как хорошо вокруг, когда так много разных красок, а сейчас все вместе поиграем в игру.
    Проводится «Разноцветная игра»
    После игры Кощей раздает детям цветные мелки. Кощей, Лето, Ведущая и дети рисуют на асфальте мелками.

  10. #114
    Авторитет Аватар для ВИОЛA
    Регистрация
    26.03.2010
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    4,477
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,129
    Поблагодарили Поблагодарили 
    32,587
    Поблагодарил в

    3,181 сообщениях

    По умолчанию

    «ПРАЗДНИК ЛЕТНИХ ДОЖДЕЙ»

    Цель: закреплять пройденный материал, устанавливать связь между жизненными
    явлениями и их воплощение в музыкальных образах.

    Оформление зала: летняя тематика.

    Реквизит: дождинки для танца дождя, 4 пар султанчиков разных цветов:
    Для ливня Кап Капыча- серый. Для Дождя Грибного- прозрачный,
    Для Моросейки- синий. Для тёти Тучки- фиолетовый;
    Шапочки грибов и цветов. Большой красивый зонт

    Ведущая: Ребята, посмотрите, какой красивый стоит домик.
    В этом доме живут два друга Ах и Ох.
    Просыпайтесь, Ах и Ох!
    Выходите на порог
    Утро летнее встречать,
    Тёмну ночку провожать!

    Под весёлую музыку из домика выходит Ах.

    Ах: Ах! Как чудесно было мне проснуться рано на заре!
    Увидеть свет, Воскликнуть: «Ах!»,
    Купаясь в солнечных лучах.
    Эй, братец Ох! Ты что, оглох?
    Вставай, окно своё открой
    Да поздоровайся с зарёй!

    Под спокойную музыку выходит Ох.

    Ох:(недовольно) Ох! Ох! Ох! Ох!
    Только выйду на порог,
    Тут же ноги промочу,
    Или свинку получу!
    По утрам такой сквозняк-
    Я уже совсем озяб!

    В записи звучат раскаты грома.

    Ну вот, дождался, так и есть!
    Осталось только заболеть!
    Ох! Горе мне! Ох! Плохо мне!
    Что ж вы стоите в стороне,
    Скорей меня лечите да градусник несите!
    И от температуры таблетки и микстуру!

    Ох и Ах уходят в домик.

    Ведущая: Слышишь песенку дождя : «кап-кап».
    Это дождь зовёт тебя: «Кап-кап»
    Пусть гремит проказник гром,
    Мы с дождём гулять пойдем.


    ТАНЕЦ ДОЖДИКА.
    Выходит Ах.
    Ах. Что за чудная погода, ах. Какая красота!
    А давай с тобой устроим Праздник летнего дождя.
    Позовём мы в гости Тучку, пусть польёт водой получше!
    Будет дождик лить весь день, веселиться нам не лень!
    Ведущая: Ребята, давайте все вместе позовём к нам в гости Тётю Тучку.
    Тётя Тучка приходи, приводи с собой дожди!

    Под раскаты грома входит Тётя Тучка.
    Тётя Тучка: Трудно мне по небу плыть,
    За дождями уследить!
    Где, когда, какой пролить,
    Вдоволь землю напоить!
    Ну-ка. Ветер, помоги,
    Пусть сюда придут дожди!
    Тучка взмахивает султанчиком. К ней приходят 3 ребёнка-3 дождя
    Ливень Кап Капыч, дождь грибной и моросейка.
    Кап Капыч: Я ливень Кап Капыч, прольюсь, не взыщи,
    Сухое местечко попробуй, сыщи!
    Раз тётушка просит, я рад услужить
    И в засуху землю водой напоить!
    Грибной: Лью из лейки я водой.
    Средний братец-дождь грибной!
    Поливаю я рябину, поливаю я осину.
    Там, где мох ковром ложится,
    Поливаю я грибницу!
    Эй! Вы, рыжики, волнушки.
    И лисички, и свинушки!
    Поскорее вырастайте,
    Дождь грибной не забывайте.
    ХОРОВОД ГРИБОВ муз. Лукониной сл. Чадовой
    Моросейка: Младший братец, неумейка, Я пока что Моросейка.
    Сею капли через сито я в огромное корыто.
    А как только подрасту, дело я себе найду.
    Буду землю поливать, воду щедро раздавать.
    ПЕСНЯ «ДОЖДИК» муз. Герчик
    Ведущая: У дождей своя работа, нужно землю напоить,
    Без дождей всему живому на планете трудно жить.

    Ах: В круг большой всех приглашаем
    Да с дождями поиграем.
    ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
    Ведущая: берёт в руки большой зонт
    Солнце светит веселее
    Выходи гулять скорее
    Под спокойную музыку дети «гуляют» по залу

    Дождик, дождик всё сильней,
    Прячьтесь в домик поскорей!

    Дети прячутся под большой зонт, братья- дожди ловят зазевавшихся.

    Ведущая: Все дождям сегодня рады, подарили нам прохладу,
    Воздух чист и снова свеж, заблестел, умылся лес!
    Выбегают два зайчика, белочка.(дети младшей группы)
    1 зайчик: Рано утром я умылся
    У лесного ручейка,
    Только снова запылился,
    Ведь дорога далека.
    2 зайчик: Вот спасибо! Дождь грибной!
    Дождевой умыл водой!
    Стали чистыми, при том
    Мы ещё и подрастём.
    Белка: Хлопотала у плиты, целый день пекла блины!
    Домик чисто убирала, сор из дома выметала!
    Запылились лапы. хвост, да, спасибо летний дождь
    Шубку выстирал мою, Я его благодарю!
    ПАРНАЯ ПЛЯСКА.
    Выбегают девочки в шапочках цветов.
    Ромашка: В чистом поле, у реки,
    К солнцу тянем лепестки,
    И цветы хотят напиться,
    Причесаться и умыться.
    Как Наташи и Андрейки,
    Дождик летний, нас полей-ка!
    ТАНЕЦ ЦВЕТОВ.
    Ах: Здесь веселье. Где же ох? Позовём кА мы его!
    Ох! Дружище, выходи да с дождями подружись!
    Выходит Ох. Он в плаще с зонтом.
    Видишь, здесь совсем не страшно,
    Будь же ты хоть раз отважным!
    Не трясись ты, как зайчишка,
    Да снимай своё пальтишко!
    Видишь в гости к нам пришли
    Братья летние дожди.
    Раздевает Оха.
    Входит Матушка Земля.
    Матушка Земля: Я ваша Матушка Землица,
    Пришла я в пояс поклониться
    Моим помощникам-дождям,
    От всей души спасибо вам!
    Спасибо вам за труд ваш добрый,
    Что поливаете меня!
    Что с вашей доброю заботой
    Цветут сады мои поля!
    Что зреет хлеб, краснеют вишни,
    Цветут ромашка василёк,
    И в чаще леса говорливой
    Бежит весёлый ручеёк!
    Ведущая: Дождик, дождик, поливай
    Будет хлеба урожай!
    Будут булки, сушки,
    Сладкие ватрушки!
    ПЕСНЯ « ДОЖДИК ЗАДОЖДИЛСЯ»
    Муз. Лукониной, сл. Чадовой
    Используемая литература:
    1. «Утренники в детском саду» сценарии о природе Н Луконина, Л. Чадова
    Москва АЙРИС ПРЕСС 2005
    2. «Музыкальные сказки и игры» (М.,2000)

  11. Следующий пользователь сказал cпасибо ВИОЛA за это полезное сообщение:

    МАРИСЕ (31.05.2019)

  12. #115
    Мастер Аватар для www наталья
    Регистрация
    10.06.2009
    Адрес
    Приморский край Партизанский район
    Сообщений
    815
    Поблагодарил Поблагодарил 
    919
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,140
    Поблагодарил в

    80 сообщениях

    По умолчанию

    Не за горами долгожданное лето. Примите развлечение ко дню защиты детей.
    Вед. Порядок свой имеет все на свете.
    Недавно мы весну встречали, дети.
    Была она хозяйкою на славу,
    Поля зазеленели и дубравы.
    Природа словно к празднику одета,
    Ведь , наконец, пора настала …… ( Какая пора ? Какого времени года?)
    ДЕТИ - Лета!

    Сегодня замечательный праздник. Сегодня первый день лета и ещё сегодня замечательный праздник – День защиты детей.


    Первый день цветного лета
    Вместе нас собрал, друзья
    Праздник детства, песен, света
    Праздник мира и добра.

    День защиты детей
    Это праздник особый
    Тише пушки, прошу тишины!
    Мы хотим, чтобы дети не знали
    Страшных ужасов грозной войны.

    Чтоб у них были мама и пап
    Чтобы солнца хватило бы всем!
    Мы за мирное, доброе небо,
    Мы за детство без взрослых проблем.
    Вед. Слушайте ребятки – летние загадки.
    1. Соткано из зноя,
    Несет тепло с собою,
    Реки согревает
    "Купайтесь!" - приглашает.
    И любят все за это
    Конечноэто (Лето)

    2.Стоит в саду кудряшка -
    Белая рубашка,
    Сердечко золотое.
    Что это такое?
    (Ромашка)

    3.Вырос шарик у дорожки.
    Ветерочек прошуршал
    И развеял этот шар.
    (Одуванчик)

    4. Ты весь мир обогреваешь
    И усталости не знаешь
    Улыбаешься в оконце,
    А зовут тебя все ...
    (Солнце)

    5. На большой цветной ковер
    Села эскадрилья,
    То раскроет, то закроет
    Расписные крылья. (Бабочки)

    6. Домовитая хозяйка
    Пролетает над лужайкой,
    Похлопочет над цветком –
    Он поделится медком. (Пчела)

    Вед. Замечательно отгадали.
    За это наградить хочу я вас:
    Пусть ярче светит солнышко сейчас.
    Вот мои солнечные лучики, берите
    И дружно с ними в танце попляшите.


    «ТАНЕЦ СОЛНЕЧНЫХ ЛУЧИКОВ»

    Вед. Ребята, мы с вами можем превратиться в кого пожелаем, стоит лишь правильно отгадать загадки. Хотите попробовать? Тогда слушайте:
    Зеленые, глазастые они у озера сидят,
    Очень громко квакают, поплясать хотят. (лягушки)

    Превращаю в лягушат наших милых малышат,
    Пусть они для всех друзей поиграют веселей.


    Игра «ЛЯГУШКИ И АИСТ» (IIмл. И старш.)
    («Вот лягушки по дорожке скачут вытянувши ножки. Ква-ква-ква, ква-ква-ква, скачут вытянувши ножки…» на конец музыки дети-лягушата запрыгивают в веревочный круг, изображающий озеро, прячутся от аиста)

    Вед. Принесла для малышей дивную игрушку
    Поиграйте- с ней друзья, со звонкой погремушкой.

    Игра «СПРЯЧЬ ПОГРЕМУШКУ» (I мл.гр.)
    (Под музыку играют на погремушках погремушки – с окончанием музыки прячут за спингу)



    Вед. Солнца жёлтого лучи,
    Разукрасили мячи,
    Отдаю старшим деткам их с охотой –
    Принимайтесь за работу.

    Эстафета с мячами.(старш.гр)


    Вед. В круг вставайте поскорей – поиграем веселей.

    «Летает — не летает». (для всех)

    — Комары да мушки! (Дети машут руками и отвечают хором: «Летают!»)
    — Зеленые лягушки! (Дети приседают, отвечают хором: «Не летают!» и т.д.)
    — Бабочки!
    — Стрекозы!
    — Белые березы!
    — Мухоморы красные!
    — Пауки ужасные!
    — Галки!
    — Перепелки!
    — Очень злые волки!
    — Воробей!
    — Скворец!
    — Тут игре конец!



    Вед. В кого превратиться сейчас нам, ребятки?
    Послушайте-ка вот такую загадку:
    • Мы вперевалочку гуськом за мамой уткою идем. (утята)


    «ТАНЕЦ ВЕСЕЛЫХ УТЯТ»


    Вед. (показывает детям вертушку)
    Она любит ветерок,
    С ним жужжит, кружит, поёт.
    Что за славная игрушка?
    Как зовут её?.. (вертушка)

    ЭСТАФЕТА : «ОБЕГИ ОРИЕНТИР С ВЕРТУШКОЙ»
    (Две команды)



    Вед. Предложить хочу я вам
    Разноцветные мелки
    Пусть раскрасят все вокруг,
    Как солнечные огоньки!!!
    Вы , ребята, не стесняйтесь, за работу принимайтесь!

    (Раздают мелки, предлагает сделать коллективный рисунок о лете)

    (Вед. раздаёт сладкие призы)

  13. Следующий пользователь сказал cпасибо www наталья за это полезное сообщение:

    РИМУТИНЕ (03.06.2018)

  14. #116
    Пользователь
    Регистрация
    09.09.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    15
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий проведения праздника для детей «Праздник мыльных пузырей», посвященного Дню защиты детей.


    Площадка оформлена воздушными шарами, баннерами и флажной лентой.

    10.30 – 10.45 – Звучат фанфары. Торжественное открытие праздника.
    Ведущий приветствует всех гостей, рассказывает о Дне защиты детей. Проводит викторину на тему «Что мы знаем о детстве».


    10.45 – 12.00 – Интерактивно-развлекательная программа с клоунами и ростовой куклой.
    Клоуны под звуки дудок и свистков вбегают на площадку. Здороваются с участниками праздника. Сначала клоуны пытаются угадать, кого как зовут. Познакомившись со всеми, хорошенько размявшись с помощью шуточных зарядок, клоун с веселой компанией отправляется в страну Мыльных пузырей, из которой прилетел сам. Но путь туда долог, дети добираются в волшебную стану преодолевши испытания. В стране Мыльных пузырей детей также ожидают различные конкурсы, игры, загадки, и конечно призы.

    • Фабрика звезд. Участникам предлагается почувствовать себя звездой эстрады, путем переодевания в яркие костюмы и парики.
    • Конкурс – Крутилки-Моталки (по одному участнику из каждой команды предлагается на скорость накрутить на палочку веревочку, чей участник команды первый достигнет центра веревки, та команда и получает одно очко. Так все участники команды. У кого больше очков, те и победили и награждаются призами)
    • Танцевальный марафон. Зрители повторяют танцевальные движения за ведущим.
    • «Фруктовый сад». В круг кладутся фигурки фруктов. Участники бегают вокруг фруктов. Как только музыка остановилась, участники должны схватить фрукт. Кому не досталось фрукта, тот выбывает из игры
    • Перетягивание каната


    12.00 – 12.30 – Рисунок на асфальте «Планета детства»

    12.30 – 12.50 – Конкурс художников. Рисунок на мольбертах «Цветная пастораль».

    12.50 – 13.20 – Конкурсы:
    • На самый большой мыльный пузырь.
    • Кто продержит в воздухе дольше мыльный пузырь
    • Перестрелка мыльными пузырями.


    13.20 – 13.30 – Завершение праздника. Награждение детей мороженым

  15. #117
    Местный
    Регистрация
    12.02.2011
    Адрес
    Архангельская область
    Сообщений
    116
    Поблагодарил Поблагодарил 
    357
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию "день земли"

    Цель: Расширить и углубить экологические знания; развивать творческие способности, интерес к народному творчеству; воспитывать ответственное отношение к природе.
    ведущий:
    Нас в любое время года
    Учит мудрая природа:
    Птицы учат пению,
    Паучок - терпению.
    Пчелы в поле и в саду
    Обучают нас труду.
    Учит снег нас чистоте.
    Учит солнце доброте.
    У природы круглый год
    Обучаться нужно.
    Весь лесной народ
    Учит крепкой дружбе.
    Ведущая
    Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать День Земли. Земля это наш дом. На ней живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а человек должен заботиться о живой природе, учиться у нее мудрости и красоте.
    1Ребенок
    Здесь знает каждый, ты и я!
    Природу обижать нельзя!
    Так скажем дружно раз, два, три,
    Откроем праздник - День Земли!
    Ведущая
    Ребята, а вы любите ходить в лес?
    Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе отвечаем "нет"!
    Если я приду в лесок
    И сорву ромашку? (нет)
    Если съем я пирожок
    И выброшу бумажку? (нет)
    Если хлебушка кусок
    На пеньке оставлю? (да)
    Если ветку подвяжу,
    Колышек подставлю? (да)
    Если разведу костер,
    А тушить не буду? (нет)
    Если сильно насорю
    И убрать забуду (нет)
    Если мусор уберу,
    Банку закапаю? (да)
    Я люблю свою природу,
    Я ей помогаю! (да)
    2Ребенок
    Если снег повсюду тает
    День становится длинней,
    Если все зазеленело,
    И в полях звенит ручей,
    3Ребенок
    Если солнце ярче светит,
    Если птицам не до сна,
    Если стал теплее ветер,
    Значит к нам пришла ….
    Дети: Весна!
    Танец весна-красна
    Ведущая
    Отгадайте загадку про очень известную птичку:
    Я весь день ловлю жучков,
    Уплетаю червячков,
    В теплый край я не летаю,
    Здесь под крышей обитаю.
    Чик-чирик! Не робей!
    Я бывалый - …….
    Правильно, это всем знакомый – воробей!
    Хотите поиграть?
    ИГРА «ВОРОБЕЙ И БОБИК»
    Поглядите, поглядите, деточки! Дети присели на корточки,
    Сели воробьи на веточки. Изображают воробьёв.
    Вот они сидят, на ребят глядят,
    Полетать они хотят.
    Полетели, полетели, воробьи. Бегут на носочках врассыпную,
    Закружились в воздухе они. Взмахивая руками, как крыльями.
    Воробьи летят, воробьи летят,
    Зёрнышки найти хотят!
    Стали они зёрнышки клевать, Присели, "клюют зёрнышки".
    Стали они зёрнышки клевать,
    Раз, два, три! Раз, два, три!
    Ты зерно ещё найди!
    Вот наш Бобик прибежал, Вбегает "Бобик", лает.
    Воробьёв всех распугал. Дети- воробьи убегают.
    Заходит девочка, держит цветочный горшок. Девочка грустная.
    Девочка:
    Здравствуйте!
    Ведущая:
    Здравствуй, девочка! Почему ты грустная?
    Девочка:
    Вот хотела я цветок вырастить, посадила семечко в горшочек, жду, жду, а ничего не вырастает. Даже не знаю, что и делать…
    Ведущая:
    Ребята, а кто может помочь девочке цветок вырастить?
    Дети: Мы поможем!
    Ведущая: А без чьей помощи нам не обойтись?
    Дети: Без помощи Земли, Воды, Воздуха и Солнца.
    Ведущая:
    Давайте сходим к ним за советом. И ты, девочка, тоже собирайся с нами в путь-дорожку! (дети маршируют под музыку по кругу, в центре круга лежат стрелки: белая, голубая, зеленая, желтая. Делают один круг и садятся на места).
    Ведущая:
    А вот и зелёная стрелка. К кому указывает дорожку эта стрелка? К ЗЕМЛЕ! (если дети на ответили, задать встречный вопрос: На чем растете зеленая травка? (- на Земле) Да, правильно мы отправляемся в гости к ЗЕМЛЕ. А чтобы было идти веселее, запевайте песню.
    ПЕСНЯ.
    Под музыку входит Земля.
    Земля:
    Здравствуйте, ребята! Я – Земля-кормилица. А вы, наверно, не просто так пришли ко мне. Вам что-то от меня нужно?
    Девочка:
    Да, мы пришли к тебе за советом. Мы хотели вырастить цветок и посадили
    семечко. Но оно не прорастает. Ты можешь помочь?
    Земля:
    Могу…Но сначала расскажите, что вы знаете обо мне.
    4Ребенок
    Есть на Земле огромный дом
    Под крышей голубой.
    Живут в нём солнце, дождь и гром,
    Лес и морской прибой.
    5Ребенок
    Живут в нём птицы и цветы,
    Весёлый звон ручья,
    Живёшь в том доме светлом ты,
    И все твои друзья.
    Земля:
    А почему меня зовут кормилицей? (- Земля урожай даёт, всё на ней растёт) Правильно!
    А теперь отгадайте мою загадку:
    Круглый бок, жёлтый бок,
    Сидит на грядке колобок.
    Врос в землю крепко.
    Что же это? (-Репка!)
    Молодцы, угадали! На моей грядке выросла репка. А вы попробуйте вытащить эту репку.
    Постановка сказки «Репка»
    Земля:
    Хорошо вы постарались. За это я дам вам обещанный совет: чтобы семечко проросло, почву в горшочке нужно подкармливать. А чтобы вы сами выросли большими, крепкими и сильными, употребляйте в пищу больше овощей. В них очень много витаминов.
    Ведущая:
    Вот ребята, у нас есть первый совет. Спасибо тебе, Земля. А куда же нам идти дальше?
    Земля:
    А дальше идите к Воде. Без неё цветку не вырасти.
    Земля уходит.
    Ведущая: Ребята! Как же мы попадём к Воде? (Поднимает голубую стрелку). Голубая стрелка укажет нам дорогу. А что же такое вода? Какой она бывает? Ведь нужно знать, что мы ищем.
    Ведущая:
    Ах, Волшебница Водица,
    Без нее вам не умыться,
    Смею я вам доложить –
    Без воды нам не прожить.
    Вода:
    Да, верно! Вода такая: и снег, и речка, и дождик и капельки дождя…
    танец тучка
    Вода:
    А вы любите играть с водой? А на вопросы сложные отвечать? Тогда слушайте внимательно, я буду говорить, а вы, если со мной согласны, повторяйте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если не согласны, то молчите.
    Игра с Водой.
    Кто из вас купается, спортом занимается? (Ответ детей)
    Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться? (Ответ детей)
    А кто любит закаляться, водой холодной обливаться? (Ответ детей)
    И ещё один вопрос: кто себе не моет нос? (Ответ детей)
    Вода обращает внимание детей на два бумажных кораблика, стоящих на полу:
    Вода:
    Посмотрите, по нашим ручейкам плывут кораблики. Надо им помочь проплыть мимо камней!
    Эстафета «Кораблики» Дети делятся на две команды, с корабликом в руке преодолевают препятствия (камешки) и передают кораблик следующему участнику.
    вода:
    Молодцы, справились с такими непростыми заданиями!
    Умывайтесь, закаляйтесь,
    Плаванием занимайтесь!
    И поверьте, что тогда
    Здоровы будете всегда!
    Чтобы семечко проросло, нужно его полить водой.
    Ведущая:
    Вот задачка, так задачка:
    Как же к Воздуху дойти?
    Он ведь, Воздух, невидимка.
    Как дорожку нам найти?
    Ой, дети! Смотрите! Белая стрелочка укажет нам дорогу к Ветру.
    Влетает Ветер.
    Ветер:
    Я по всей земле летаю,
    Тучи быстро разгоняю,
    Неизвестно где живу,
    Налечу - деревья гну!
    Засвищу – по речке дрожь.
    Озорник я, не уймёшь!
    Девочка:
    Здравствуй, Ветер! Ты нам очень нужен! Понимаешь, мы хотим вырастить красивый и сильный цветок. Посадили семечко, но оно не прорастает. Земля посоветовала удобрить почву, Вода – полить землю в горшочке. А ты можешь помочь своим советом?
    Ветер: Что ж, я помогу. Только вы мне ответьте на вопрос: каким я бываю?
    Дети: Ласковым и тёплым, шумным и холодным.
    Ведущий
    Знаем, что бывает ветер тихий, нежный,
    А бывает ветер грозовой и снежный.
    И такой, что резво с травами играет,
    И такой, что с силой волны поднимает.
    Шумный и холодный,
    Тёплый, ласковый,
    Ветер-ветерочек,
    Разный, разный…
    Ветер:
    Да, вот такой я разный…
    Я совет вам свой дарю
    И напоследок говорю:
    Свежим воздухом дышите
    И цветок свой берегите!
    Ветер улетает.
    Ведущая: Ветер дал хороший совет. А кто ещё может помочь нам вырастить цветок?
    Дети: Солнышко!
    Ведущая:
    Конечно, Солнышко. А вот и жёлтая стрелка, которая укажет нам к нему дорожку.
    6Ребёнок:
    В небе солнце катится,
    Словно жёлтый мячик,
    То за тучку спрячется,
    То по ёлкам скачет.
    7Ребенок:
    Выйди, выйди, солнышко,
    Посвети щедрее,
    Улыбнись нам ласково,
    Сделай нас добрее!
    Появляется Солнышко.
    Солнце:
    Я соткано из зноя,
    Несу тепло с собою,
    Я реки согреваю,
    Природу пробуждаю.
    Смотрю с утра в оконце
    И называюсь Солнце.
    Что у вас случилось?
    Девочка:
    Здравствуй, Солнышко! Как хорошо, что ты есть! Мы хотим вырастить цветок. Вот и семечко посадили. Земля нам посоветовала удобрить почву, Вода – полить цветок, а ветер сказал, что свежий воздух просто необходим. А ты, Солнышко, поможешь нам?
    Солнце:
    Конечно, помогу, ведь я всех вас люблю.
    А у тех, кого люблю,
    Есть весёлые конопушки,
    Посмотрите друг на дружку,
    Поищите-ка веснушки!
    Ведущая:
    Спасибо, тебе солнышко, а мы поиграем с тобой
    игра «Солнышко и тучка»
    Солнце:
    А теперь хочу я вам подарить свой совет:
    Чтобы быть здоровым,
    Надо быть весёлым!
    Бегайте, скачите,
    Прыгайте, пляшите!
    А цветок поставьте на солнечное местечко, чтобы ему было очень тепло и радостно.
    Ведущая: Давайте скажем Солнышку «спасибо» и помашем ему вслед.
    Солнышко уходит.
    Ведущая:
    Вот мы и собрали все добрые советы наших друзей. Теперь мы знаем, что для цветов необходима ( дети помогают: хорошо удобренная почва, чистая вода, свежий воздух и солнечный свет). Верно! Я уверена, что мы сможем вырастить чудесные цветы.
    Танец «волшебный цветок».
    Выходит Девочка с горшком цветущих цветов:
    девочка:
    Какие красивые цветы выросли у нас!
    И мой цветок такой же красивый!
    Ведущая:
    Вот видите! Наши друзья – Земля, Вода, Воздух и Солнце помогли нам. Они подарили нам ценные советы. И если мы будем следовать этим советам, то мы будем сильными, крепкими, добрыми, весёлыми, а значит – здоровыми!
    На этом наш праздник подошел к концу.
    До новых встреч, ребята!

  16. #118
    Авторитет Аватар для ВИОЛА ОЗ
    Регистрация
    15.06.2009
    Адрес
    Россия - родина моя
    Сообщений
    8,652
    Поблагодарил Поблагодарил 
    26,933
    Поблагодарили Поблагодарили 
    51,345
    Поблагодарил в

    5,160 сообщениях

    По умолчанию

    1 июня

    Звучит песня о лете, дети входят в зал.


    ДЕТИ: С хорошим настроеньем
    Мы в детский сад идём
    И всех мы поздравляем
    С чудесным летним днём!

    День первый лета, стань ещё светлей!
    Встречают первое июня всюду!
    Ведь это – День защиты всех детей,
    Его недаром отмечают люди!

    Солнце нас обогрело лучом,
    Всех друзей в гости мы позовём.
    Будем весело плясать,
    Лето красное встречать!

    ТАНЕЦ : «ЛЕТО – ЛЕТО – ЛЕТО»

    В центр выходит Лето.

    ЛЕТО: Мой вам привет, ребята!
    Я – Лето красное, на солнышко богато.
    Его лучи – в моём венке горят.
    Цветы и травы – это мой наряд.

    ДЕТИ: Снова лето к нам пришло
    Это очень хорошо!

    Здравствуй, солнечное лето,
    Сколько неба, сколько света!
    Лето, землю обогрей,
    Не жалей своих лучей!

    Первый день цветного лета
    Вместе нас собрал, друзья.
    Праздник солнца, праздник света,
    Праздник счастья и добра!

    В этот день щебечут птицы,
    И светлеет небосвод,
    А ромашки с васильками
    Водят в поле хоровод.

    ХОРОВОД : «ЯСНЫЕ ДЕНЁЧКИ» - муз.З.Люзинской

    ВЕДУЩАЯ: Что такое лето?

    ДЕТИ: - Это много света,
    - Это яркие цветы,
    - Это солнышка лучи,
    - Это в небе облака,
    - Это радуга – дуга!

    ПЕСНЯ : «РАДУГА»

    Вбегают девочки-бабочки, кричат «спасите!»
    За ними с сачком бежит Карлсон.


    ВЕДУЩАЯ: (останавливает Карлсона) Зачем ты ловишь бабочек?

    КАРЛСОН: Хочу – и ловлю! В баночку посажу, любоваться буду.

    ВЕДУЩАЯ: Ни к чему обижать
    Бабочку на ветке.
    Веселее в лесу
    От её расцветки.

    ТАНЕЦ БАБОЧЕК

    КАРЛСОН: Ладно, убедили. А вот цветы сорву! Огромный букет соберу, домой
    унесу! Венок себе сплету!

    Выбегают дети – «цветы»

    ЦВЕТЫ: 1. Не хотим, чтоб нас срывали
    И венки из нас сплетали
    2. Мы хотим в траве остаться,
    Где нами можно любоваться!

    ТАНЕЦ ЦВЕТОВ

    КАРЛСОН: Цветы – не рвать, бабочек – не пугать! А что же делать-то, чтобы
    скучно не было?

    ВЕДУЩАЯ: А ты поиграй с ребятами!

    ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И АТТРАКЦИОНЫ.

    КАРЛСОН: Я знаю, что вы ещё умеете
    Отлично рисовать.
    Свои таланты можете
    Сейчас вы показать?
    Но карандаш не справится
    С работою такой…
    А я мелки цветные
    Вам захватил с собой!

    РЕБЁНОК: На асфальте, на асфальте,
    Как в альбоме и в тетради,
    Будем мелом рисовать,
    Мир в рисунках отражать!


    конкурс : "РИСУНОК НА АСФАЛЬТЕ".


    КАРЛСОН: А чтобы праздник весело нам завершить,
    Хочу ребят я сладостями угостить!

    Раздаёт угощение.
    Я теперь здесь: https://xn--d1afjgnjtcd.xn--p1ai/ind...10661d3f8dde66
    Ольга.

  17. Следующий пользователь сказал cпасибо ВИОЛА ОЗ за это полезное сообщение:

    РИМУТИНЕ (03.06.2018)

  18. #119
    Пользователь
    Регистрация
    30.07.2009
    Сообщений
    61
    Поблагодарил Поблагодарил 
    965
    Поблагодарили Поблагодарили 
    48
    Поблагодарил в

    22 сообщениях

    По умолчанию

    Волшебная ромашка. Сценарий летнего праздника

    Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен, без них не обходится ни один букет и венок.
    Задания от волшебного цветка, главной героини летнего праздника – ромашки – заинтригуют детей, подарят им много радости и веселья.


    Оборудование: посылка, ромашка, сачки, скакалки, мячи маленькие и большие, пирамидки, угощение, костюм Ромашки.

    Действующие лица:

    *
    Ведущий
    *
    Педагоги
    *
    Ромашка
    *
    Дети средней и старшей групп

    (Под мелодию "Песенки теплого лета", муз. В. Ударцева, дети собираются на праздник.)

    Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день в нашем детском саду. Пока мы собирались на наш праздник, почтальон принес посылку. Ребята, как вы думаете, что лежит в посылке?

    (Ответы детей.)

    Ведущий: Давайте откроем ее и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется?

    Дети: Ромашка.

    Ведущий: А еще здесь какая-то записка. Оказывается, что эта не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок.

    (Ведущий зачитывает загадки.)

    Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки!
    Яркое и доброе, светит всем в окошко.
    Мы попросим ласково:
    "Нас погрей немножко!"
    (Ответ: солнце.)

    Для одних он – садовод,
    Для других он – полевод,
    Успевает везде быть,
    Поле, луг и сад полить.
    (Ответ: дождь.)

    На большой цветной ковер села эскадрилья,
    То раскроет, то закроет расписные крылья.
    (Ответ: бабочки.)

    Домовитая хозяйка
    Пролетает над лужайкой,
    Похлопочет над цветком –
    Он поделится медком.
    (Ответ: пчела.)

    Возле леса, на опушке,
    Украшая темный бор,
    Вырос пестрый, как Петрушка,
    Ядовитый…
    (Ответ: мухомор.)

    Он и желтый, он и белый,
    Он и робкий, он и смелый:
    Только дунет ветерок,
    К облакам взлетит цветок.
    (Ответ: одуванчик.)

    Молодцы, ребята! С первым заданием справились. Следующее задание: веселые соревнования.

    (Соревнования проводятся под музыку с диска "Веселые мелодии", муз. А. Климова.)

    Игра "Веселые соревнования"

    Дети делятся на две команды.

    Первое задание: "Кто быстрее". Игроки строятся колоннами перед стартовой чертой. У контрольного ориентира – флажка каждой команды лежат 10–15 мячиков (это бабочки) и детский сачок. По сигналу ведущего первые номера бегут к флажку, берут сачок и кладут в него один мяч, затем несут его к ведру, которое стоит около стартовой черты, кладут бабочку (мяч) в ведро, а сачок передают следующему участнику.

    Второе задание: "Кто больше сделает прыжков на скакалке".

    Третье задание: "Оббеги препятствие". Дети в порядке очереди оббегают пирамидки змейкой, добегают до ориентира и кидают мяч в корзину. Возвращаются в свою команду.

    Ведущий: Молодцы, ребята! Наши соревнования удались. Переходим к следующему заданию Ромашки – прочитать стихотворения.

    1-й ребенок:
    Как мы долго ждали, как мы долго звали
    Лето наше красное,
    Звонкое и ясное.
    Наконец оно пришло,
    Сколько счастья принесло!
    Нам тепла и света
    Хватит на все лето.
    (С. Захаров.)

    2-й ребенок:
    Маленькое солнце на моей ладошке –
    Белая ромашка на зеленой ножке.
    С белым ободочком желтые сердечки –
    Сколько на лугу их, сколько их у речки!
    Зацвели ромашки, наступило лето,
    И ромашек белых соберем букеты!
    (С. Александрова.)

    3-й ребенок:
    Уронило солнце лучик золотой,
    Вырос одуванчик первый, молодой.
    У него чудесный золотистый цвет,
    Он – большого солнца маленький портрет.
    (Е. Маленькая.)

    4-й ребенок:
    Что такое лето?
    Это много света!
    Это поле, это лес, это тысяча чудес!
    Это в небе облака, это быстрая река,
    Это яркие цветы, синь небесной высоты,
    Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
    (Е. Маленькая.)

    5-й ребенок:
    Маленькая яблонька у меня в саду,
    Белая-пребелая вся стоит в цвету.
    Я надела платьице с белою каймой.
    Маленькая яблонька, подружись со мной.
    (Е. Маленькая.)

    6-й ребенок:
    Пришел июнь. "Июнь! Июнь!" –
    В саду щебечут птицы…
    На одуванчик только дунь –
    И весь он разлетится.
    (С. Маршак.)

    7-й ребенок:
    Черемуха душистая, развесившись стоит.
    А зелень золотистая на солнышке горит.
    (С. Есенин.)

    8-й ребенок:
    Колокольчик голубой
    Поклонился нам с тобой.
    Колокольчики-цветы
    Очень вежливы… А ты?
    (Е. Серова.)

    Ведущий: Молодцы, ребята! Еще один лепесток и следующее задание Ромашки – потанцевать. Давайте станцуем такой танец, который не надо учить. Смотрите на меня внимательно и повторяйте движения.

    (Под мелодию "Танцуйте сидя", муз. Б. Савельева,дети повторяют за ведущим движения (А.И. Буренина "Ритмическая мозаика").)

    Ведущий: Мы с вами и стихи читали, и загадки отгадывали, и танцевали, и соревновались, какое же еще задание приготовила нам Ромашка? Она предлагает поиграть в игру "Кто как кричит?".

    Игра "Кто как кричит?"

    Дети подражают звукам насекомых:

    *
    как пищат комарики;
    *
    жужжат мухи;
    *
    птички поют в лесу;
    *
    кукушка кричит на суку;
    *
    лягушки квакают;
    *
    лисичка тявкает;
    *
    кузнечики трещат;
    *
    зайчики пищат.



    Ведущий: Молодцы! Со всеми заданиями справились. А теперь, я думаю, Ромашка раскроет нам свой секрет. Закрывайте глаза, пусть волшебная музыка нам поможет.

    (Звучит веселая мелодия, и на сцену выходит Ромашка.)

    Ромашка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ромашка. Я очень люблю лето. А какое время года любите вы? Здесь другого нет ответа – ну, конечно, это… лето. Ребята, а какого цвета мои лепестки? А какого цвета моя серединка? Правильно, желтого. Желтый – мой самый любимый. Я знаю "Желтую игру". Хотите, поиграем?

    (Дети повторяют движения за Ромашкой.)

    Ромашка:

    Желтое солнце на землю глядит,
    (поднимают ручки вверх)

    Желтый подсолнух за солнцем следит.
    (качают руками)

    Желтые груши на ветках висят.
    (фонарики)

    Желтые птенчики звонко пищат.
    (клюют)

    Желтая бабочка, желтая букашка.
    (машут руками)

    Желтые лютики, желтая ромашка.
    (вращают кистями рук)

    Желтое солнышко, желтенький песочек.
    Желтый цвет радости, радуйся, дружочек!
    (хлопают)


    Ребята, а какого цвета лето?

    Ведущий: Ромашка, наши ребята знают песню про лето и сейчас тебе ее исполнят.

    (Дети исполняют песню "Лето", сл. и муз. Т. Боковой.)

    Ромашка: Какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы играете, поете песни, радуетесь солнышку и лету. У меня для вас есть сюрприз. Я приготовила вам угощение, ой… я забыла, куда его положила. Для того чтобы его найти, надо перейти болото, перепрыгнуть ручеек и шагать по дорожке.

    (Под мелодию "Лев", муз. А. Климова (диск "Музыкальный календарь природы") дети повторяют движение за Ромашкой: шагают, прыгают по кочкам, перешагивают ручеек, прыгают на одной ножке, идут по мостику, пробираются под ветками и, наконец, находят угощение.)

    Ромашка: А вот и мой сюрприз для вас, эта волшебная корзинка, а в ней – сладкие ромашки. Угощайтесь, пожалуйста!

    (Ромашка раздает детям леденцы на палочке, оформленные в виде ромашек.)

    Ромашка:
    Без меня вы не скучайте.
    Скоро к вам приду, прощайте!

    (Ромашка уходит.)

    Ведущий:
    Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час.
    Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?
    Всех, кто сегодня смеялся, играл,
    Весело пел, шутил, танцевал,
    В этот пригожий и теплый денек
    Ждет в группе витаминный сок!

    (Звучит аудиозапись песни "Лето", муз. Ю. Муратовой, сл. А. Митрошиной. Дети расходятся по группам.)

  19. #120
    Пользователь
    Регистрация
    30.07.2009
    Сообщений
    61
    Поблагодарил Поблагодарил 
    965
    Поблагодарили Поблагодарили 
    48
    Поблагодарил в

    22 сообщениях

    По умолчанию

    СЦЕНАРИЙ ЛЕТНИЙ "ТРОИЦА" (в детском саду)
    Изба украшена веточками, цветочками и т.д. В избе стоит украшенная березка. Вокруг нее постелена трава. Дети свободно сидят в избе. Входит тетушка Арина.

    Тетушка Арина: Здравствуйте ребятушки! Как красиво у вас в избе, какие вы все нарядные, и березка нарядная стоит. Никак праздник, какой?

    Дети: Троица!

    Дети поют "Троица”

    Тетушка Арина: Молодцы, хорошо пели. Вижу, вижу, что знаете про День Святой Троицы. Это большой христианский праздник. Вот и я к вам в гости пришла попеть поплясать, хороводы поводить, да кое-что вам рассказать.

    …Жила-была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку, а весна-красна, пришла, солнышком пригрела, теплым ветром обвеяла и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. На праздник березку в дом вносили, украшали. А двор, крыльцо и комнаты устилали полевыми цветами и травами.
    Под березкой отдыхал Господь, поэтому в этот день он может войти в любой дом отдохнуть и благословить под березою.
    Троицын день старались отметить не в доме, а в саду, в лесу, поле. Айда и мы на улицу березку прославлять.

    Дети выходят в зал: мальчики садятся, девочки встают в хоровод.

    Девочка: Станем, девицы, в круг, песню споем, хоровод заведем, кудрявую березоньку нарядим. Нарядим её ленточками, цветочками. Косицы ей заплетем, да и себе веночки совьем.

    Хоровод (девочки). "Во поле береза стояла”.

    Девочки подходят к мальчикам и встают парами на танец "Ах, ты береза”. Под музыку появляется ожившая березка.

    Березка:

    Уж вы милые девушки мои,
    Уж вы верные подруженьки!
    Ой, спасибо за наряды подаренные,
    За песни нежные, за пляски удалые.
    Как услышала я песни звонкие,
    Да и пришла к Вам на праздничек.
    Ожила я - веселиться хочу,
    Песни петь, хороводы водить.

    Дети встают в круг. Все славят березку, водят хоровод "Березонька, веселенькая". Хоровод перестраивается в "Земелюшка-чернозем”. Березка и взрослые поют "Березка девочек приглашала к себе призывала”. Выходят 8 девочек и исполняют танец с ветками и платочками.

    Тетушка Арина: А теперь давайте играть "плетень заплетать”, вставай и ты с нами, березонька.

    Игра "Плетень”.

    Тетушка Арина: Садись, березонька, отдохни, а девочки тебе еще хороводы поводят.

    Хоровод "Пойду ль я, выйду ль я” .

    Березка: Выбирайте, девицы-красавицы, себе подруженьку по сердцу.

    Девочка:

    Кумушка-голубушка,
    Серая кукушечка!
    Давай с тобой, девица,
    Давай покумимся!
    Ты мне – кумушка
    Я тебе – голубушка!
    Покумимся, покумимся,
    Не сваряся не броняся!

    Поют "Кумушка-кума”. Девочки обмениваются веточками, целуются.

    Тетушка Арина: Ох и расшумелись мы тут с вами. Поем, да танцуем. Вот услышат нас русалки.

    Березка: И то правда. Сейчас идет русальная неделя. Русалки из воды выходят, играют, прохожих заманивают.

    Тетушка Арина: Что испугались?

    Дети: Нет.

    Тетушка Арина: Тогда пляшем дальше.

    Неожиданно слышится пение русалок.

    Русалки:

    На гряной неделе…
    Ау!
    Русалки Сидели…
    Ау!
    На кривой дороге,
    На кривой березе
    Просили русалки
    Хлеба и соли
    Еще доброй воли…
    Ау!

    Тетушка Арина: Берегись, ребята, русалочек! Защекотят, затащат в свое болото.

    Исполняется танец Русалок. Музыка Г.Ефремова "Питер Пэн”. Игра "Перетягивание сети”.

    Тетушка Арина: Ой, горе-то какое! Надо их ребята спасать! А ну, навались, да тяни сильнее!

    Пойманных выручают.

    Березка: Ах вы проказницы! Хотели нам праздник испортить! Ишь, моду взяли людей таскать. Уходите в свое болото!

    Русалки: Не пойдем! Не хотим! У нас холодно, сыро, темно. Брр….! А у вас так хорошо.

    Тетушка Арина: Давайте подарим русалкам что-нибудь. Задобрим их.

    Поют "Русалка-царица”

    Русалки: Спасибо! Ну, ладно! Уйдем. Только условие, проводите нас с почестями. Ноженьками своими не пойдем. Вот если повезете, тогда согласны. И чтоб с музыкой, у вас тут музыка веселая была! Мы тоже хотим!

    Тетушка Арина: Что ж вам предложить? А вороной конь вам по нраву?

    Русалки: Да, да, да хотим!

    Выносят коня.

    Тетушка Арина: Ну что нравится? Не конь, а огонь!

    Русалки толкаясь садятся на коня. Едут под шум, гам, свист по кругу, их щипают, дергают, поливают водой, просят пощекотать. Русалки убегают прочь.

    Тетушка Арина: Мы русалок проводили, можно теперь смело везде ходить!

    Березка: А теперь пора на озеро идти, веночки в воду бросать, к какому берегу престанет – оттуда и жениха ждите. Поглядите-ка на свой веночек. Если зелень стоит, значит веселой, здоровой быть весь год.

    Все идут к озеру, бросают веночки в воду.

    И веночки в воду бросили, чтобы березка силу свою земле-матушке отдала, новый урожай вырастила.

    Слышится "ку-ку, ку-ку".

    Девочка: Давайте спросим у кукушки, сколько нам жить?

    Ку-ку, Ку-ку, кукушечка,
    Ку-ку, Ку-ку, рябушечка,
    Ты лети в лесок,
    Подавай голосок,
    Сколько нам жить,
    По земле ходить?

    Кукушка отвечает, все считают.

    Тетушка Арина: Много-много нам лет жить, до самой старости.

    Взрослые выносят Троицкий пирог и яичницу. Поют "Ой не радуйся”. Все рассаживаются вокруг березки, едят Троицкий пирог.

Страница 8 из 28 ПерваяПервая ... 45678910111218 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru