Игры и аттракционы на празднике

[savel]

Игра "Луг, болото, лес" (можно взять что угодно "Вода, земля, воздух", любые среды обитания). На полу рисуем большие круги (у меня деток мало,помещаются в обручи) обговариваем что один круг-это лес, другой болото, третий-луг, можно в круги положить символические картинки, пока дети не запомнили .Под музыку бегают по залу, музыка останавливается и я называю животное или птицу и дети должны забежать в соответствующий круг.

[максимкас]

Игра "Палочка-превращалочка", часто использую и на занятиях и на развлечениях

1.Чики-чикалочка! игра-палочка,
А моя палочка-превращалочка.
Как только я её возьму
Всех вас в кого нибудь превращу!

Осенью опадают с ветки
Жёлтые и красные монетки
Этими монетками
Станьте мои детки (листочки)
(танец или игра с листочками)

2. Вот я палочкой взмахну
Всех вас в ветер превращу.
(импровизация детей под соответствующую музыку)

3.Ветер , стой, остановись!
Палочке ты подчинись.
Пусть ребята станут гусиной стаей.

Гуси, гуси - га,га,га
Вы откуда и куда?

Собираемся мы в стаю
К югу, к югу улетаем.
(игра или песня)

4. Вот я палочку возьму
В комаров вас превращу.
(игра)
5. Были маленькие комаришки
Стали вдруг большие мишки.

6. А я палочкой взмахну
Вас в лисичек превращу.

7.Ая палочку возьму
Вас в зайчишек превращу.

8.Были вы зайчишками
Станьте ребятишками.

[natnice]

На осеннем утреннике игали в игру с зонтиками.
Дети делятся на команды по количеству зонтиков. Каждая команда делает кружок,в середине круга- зонтик.Водим хоровод, с окончанием музыки нужно взять зонтик.Кто зонтик взял, тот с ним и танцует, а все остальные хлопают в ладоши.Мы договаривались с детьми, если один раз взял, дай в следующий раз и другим детям.Играли,чтобы все дети могли потанцевать с зонтиками.

[клавдея]

Мои подготовишки любят эту игру...
ИГРА «СЕМЬ СВЕЧЕЙ»
Испекли мы торт на праздник
7 свечей на нем зажгли.
Съесть хотели торт, но свечки
Потушить мы не смогли.

Дети стоят в 2-х кругах. 7 детей в маленьком кругу с красными или оранжевыми платочками – это «свечки».
1-4тт. – Дети идут по кругу вправо и поют. «Свечки» кружатся, помахивая платочком.
5-8тт. – Дети идут по кругу влево.
9т. – Дети большого круга дуют на «свечки». Те, в свою очередь, приседают, расстелив платочки за спиной на полу.
10-12тт. – Дети бегут по кругу подскоками. На последний аккорд им нужно поднять платочки. Кто успел – становится «свечкой».

[восьмушка]

огородник
В центре большого круга ставят "пенек", в круг складывают игрушки обозначающие овощи. все играющие стоят кругом. "Огородник" сидит на пенечке и "тешет колышки", при этом приговаривает:
На пенечке я сижу, мелки колышки тешу, огород сторожу.
С окончанием слов играющие стараются быстро вбежать в огород и унести игрушки (овощи). Ребенок до которого дотронулся "огородник" выбывает из игры. Побеждает тот, кто больше всех наберет игрушек.

"Аисты и лягушки"
Дети делятся на две группы: "аисты" и "лягушки"- и располагаются на противоположных сторонах площадки. Аисты стоят на одной ноге, а лягушки прыгают к ним со словами:
На одной ноге стоишь, на болото ты глядишь.
А мы весело прыг-скок, догони-ка нас, дружок!
Аисты догоняют Лягушек. Затем дети меняются ролями.

[ЮНВА]

Огуречик
Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик,
Там мышка живет,
Тебе хвостик отгрызет.
Для игры выбирается "ловишка". Он уходит в другой конец зала. Руки у играющих находятся на поясе.
Ход игры. Дети собираются стайкой у другой стороны зала. На текст 1й и 2й строки легкими прыжками продвигаются в направлении "ловишки". Под текст 3й строки дети продолжают движение мягким пружинным шагом, грозя пальчиком "ловишке". Последняя фраза произносится детьми, стоящими на месте, и является сигналом к бегу. "Ловишка" догоняет убегающих от него детей.
Пояснение. Текст произносится выразительно, нараспев, в конце 3й строки должна быть небольшая пауза (остановка), голос при этом"забирается на вверх": Там мышка жи - вет. последняя строчка произносится скороговоркой. В этой игре закрепляются навыки выполнения легких прыжков с продвижением вперед, мягкого пружинного шага и легкого стремительного бега.

[МАРИСЕ]

Игра к Новому году «Ой, Мороз»!
1. Ой, мороз, мороз, мороз! Снегом ветки все занёс! (Покачивать кистями рук над головой).
А мы не боимся (грозить пальцем 4 раза)
А мы веселимся! (хлопают в ладоши 4 раза).
Проигрыш дети кружатся
2. Ой, мороз, мороз, мороз! Он хватает нас за нос,
А мы не боимся, а мы веселимся!
3. Ой, мороз, мороз, мороз! Щиплет щёки он до слёз,
А мы не боимся, а мы веселимся!
4. Лыжи с палками возьмём, и кататься в лес пойдём («отталкиваются палками»),
А мы не боимся, а мы веселимся!

Дед Мороз дует на детей, они садятся на стульчики.

[гномик]

Новогодние игры

Д.М: Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз.
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться!
Вот сейчас мы поиграем –
Самый ловкий кто, узнаем!
Игра «Снежная каша»(участвуют дети по двое. Каждый получает таз с бутафорскими снежками и деревянную ложку. По команде Д.Мороза участники перекладывают ложкой снежки из своего таза в таз сопернику. Побеждает тот, кто сделает это быстрее, или тот, у кого после хлопка Д.Мороза останется в тазу меньше снежков)
Д.М: Так, вниманье, детвора!
Вот еще для вас игра.
Елочки в лесу растут,
Они в гости к вам идут.
Будем елку украшать,
К празднику принаряжать!
Игра «Украсим елочку»(соревнуются 2 команды детей, кто быстрее превратит родителей в «елочки»: украшают их новогодними игрушками и мишурой. Затем водят хоровод вокруг своей елочки.)

[максимкас]

Игра на Новый год с Д.Морозом.

Д.М. Мне хочется организовать новогодний оркестр, он будет состоять из всех, кто присутствует в зале. Все мамы будут играть на погремушках, папы играют на бубнах, музыканты-мальчики покажут свои способности в игре на муз. молоточках, ну, а девочки играть будут на колокольчиках. У меня в руках такие же инструменты. Группа музыкантов с погремушками будет называться "Метель", музыкантов с бубнами назовём "Вьюга", музыканты мальчики играют в группе "Зима", ну, а девочки в группе "Подруга". Итак,закрепим название музыкальных групп. Я подниму инструмент, а вы хором назовёте группу, которая будет играть на этом инструменте (поднимает поочерёдно инструменты - все громко произносят "Метель" - погремушки, "Вьюга" - бубы, "Зима" - молоточки, "Подруга" - колокольчики). А сейчас я назову группу и она озвучит небольшой муз. отрывок. Будем играть польку (в любой последовательности Д.М.называет группу и они играют несколько тактов). Молодцы, потренировались, теперь я буду дирижёром, приготовьтесь, будем играть все вместе! Начинаем новогоднее выступление! (все вместе играют польку).

Попробуйте, получается очень весело.

[SvetaH]

Девочки. у нас как-то давно использовали хоровод- игру вокруг ёлочки "Песня про песню ёлку".
mp3wall.ru - Песни Дедушки Мороза - Песня про песню про елочку.mp3
Песня про песню про ёлочку
1.Шёл по Греции медведь.
Захотел он песню спеть.
Кверху голову задрал,
Что есть мочи зарычал:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…»
2.Шёл по Арктике жираф,
Кверху голову задрав.
Проклиная всё и вся
На ходу произнося:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…»
3.Шёл по Швеции пингвин
И скучал он, что один.
Чтобы вновь повеселеть
Стал он громко песню петь:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…»
4.По Парижу шли слоны
Неприличной ширины.
И, пугая всех вокруг,
Затрубили они вдруг:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…»
5.Ехал на слоне комар
Был он очень-очень мал.
Но пищал себе под нос
Толи в шутку, толь всерьёз:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…»
6.Все пингвины, все слоны,
Змеи, птицы, грызуны,
Осы, мухи, комары,
Люди, улицы, дворы
Запищали, завизжали
Заревели и заржали,
Замычали, зарычали,
Страшно-страшно закричали:
«Маленькой ёлочке холодно зимой…
Весело, весело встретим Новый год! »
Движения по тексту. Они идут как поётся в куплете, и поют.

[Лерцами]

Девочки, предлагаю игру "Весёлый снежок" под песню "Ой, снег, снежок" гр. "Золотое кольцо" (не знаю, встречалась ли она на форуме)

И.п: Дети стоят в кружочке, у водящего в руке снежок.

1 куплет: Дети бегут по кругу в одну сторону, а водящий бежит внутри круга в другую сторону, показывая на ладошке снежок. На конец куплета ведущий останавливается перед ребёнком и передаёт ему снежок, вставая на его место. тот, кому передают снежок, выходит в круг.

Припев: 1 часть - Ребёнок в кругу показывает какое-нибудь танцевальное движение,
2 часть (повтор) - дети повторяют.

2 куплет - повтор 1 куплета.

Игру может начать Зимушка, Снегурочка и т.д.

[sigalunja]

игры возле ёлки с Дедом Морозом.________________________________________
________________________________________
Это я, это я, это все мои друзья

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Это я, ...
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
- Это я, ...
- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
- Это я, ...
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я, ...
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Это я, ...
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Это я, ...
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Это я, ...
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Это я, ...
- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?
- Это я, ...
- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на "пять"?
- Это я, ...
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Это я, ...
________________________________________
***
Есть одна игра для вас:
Я начну стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте -
Хором дружно отвечайте!

Чтоб от класса не отстать,
Ты учись примерно,
Знай любой предмет на (пять)
Совершенно верно!

Если старший обижает
Маленького брата,
Старший плохо (поступает)
Правильно, ребята!

Чтобы вы могли гордиться,
Тем, что совершили,
Надо с детских лет (трудиться)
Правильно решили!

Если не проснешься в срок,
Будет очень скверно -
Опоздаешь на (каток)
Совершенно верно!

Если хочешь много знать,
Точно, достоверно
Нужно больше книг (читать)
Совершенно верно!

Праздник весело идет,
Рады мы безмерно,
Мы встречаем (Новый год)
Совершенно верно!

[Вера55]

Игры для праздников

Бюро находок
Перед тем, как приступить к игре, расскажите детям о том, что накануне в комнате, где они находятся, побывали герои разных сказок, и каждый из них забыл какой-либо предмет. А теперь можно сообщить игровое задание.

Ребятам нужно внимательно осмотреть комнату и найти забытые предметы. Их нужно не только отыскать, но и правильно сказать, кому они принадлежат. Кто обнаружит нужный предмет и даст правильный ответ, в награду получает книжечку с названной сказкой. Кстати, не забудьте предварительно эти предметы разложить на полки, шкафы, столики, а можно спрятать, куда и подальше. Какие предметы и кто их я вам подскажу:

зонтик - Оле-Лукойе;
золотой ключик - Буратино или Тортила;
бумажный кораблик - Оловянный Солдатик;
метла - Баба Яга;
цветик-семцветик - девочка Женя;
хрустальный башмачок - Золушка;
скорлупка грецкого ореха - Дюймовочка;
санки - Кай из сказки Снежная Королева;
золотое яичко - Курочка Ряба;
игла - Кощей Бессмертный;
горошина - Принцесса из сказки Принцесса на горошине;
утиное перышко - Серая шейка;
колпачок - Петрушка;
орешек - Балка из Сказки о царе Салтане;
борода - Дед Мороз;
морковка - Зайка-зазнайка;
сыр - Ворона из басниВорона и Лисица;
бочонок меда - Винни-Пух;
шапочка красная - Красная шапочка;
новогодний колпак - Санта Клаус;
конфетка, баночка варенья - Карлосон;
зеленый воздушный шарик - Пятачок;

и т. д.

[Вера55]

Тихие игры для детских праздников

Смешной телефон
Играют примерно так, как в испорченный телефон. Выберается ведущий, а остальные становятся в ряд. Первый шепчет второму какое-нибудь слово, например "яблоко", второй шепчет третьему ДРУГОЕ слово, например "книжка". И так далее. (Последний шепчет первому). Потом ведущий подходит к первому и задает простой вопрос (что ты сегодня ел? Чем ты умывался? и .т.д.). А тот вместо того, чтоб ответить правду, отвечает то слово, которое ему шепнули на ушко. И так далее. Иногда ответ может подходить по смыслу, а иногда нет. Потом ведущий выбирает ребенка, у которого ответ был самый подходящим по смыслу и тот становится ведущим.
Убийца Джек.
Выбирается ведущий, все остальные закрывают глаза. Ведущему нужно выбрать дву полицейских и двух Джеков. Полицейский выбирается прикосновением его плеча. Джек касанием головы. Ведущий говорит "Всё!" и все открывают глаза. Начинают "гулять" и смотреть друг другу глаза. Джек может кого-то убить, подмигнув ему одним глазом. Тот кого убили, выходит из игры. Если кто-то угадал одного Джека, он может его разоблачить только если он полицейский. В таком случае ребенок-Джек выходит из игры. Если Джеков не осталось, то полицейские выиграли. Если полицейских не осталось, то Джеки выиграли.
Ко-со-мо.
Игра на внимание. Дети встают в круг. Детей должно быть 10 как минимум. Первый начинает. Он показывает пальцем на кого то из ребят и говорит: "Ко!". Тот на кого показали, должен показать пальцем на кого то другого и сказать "Со!". Но может отказаться, сказав "Не-а!" и тогда первый игрок должен выбрать кого нибудь другого. И так далее. Нелзя выбирать соседей, нельзя "возвращать" (выбирать того, кто только что на тебя показал). Кто ошибётся (например, после "Мо!" скажет "Со!" или нарушит правило, выходит из игры но в круге остаётся, и их нельзя выбирать. Кто выберет, тот тоже выходит из игры. Когда останется 5 игроков, игра окончена.
Рука-нога
Выбирается ведущий. Все остальные "гуляют" (как в игре про убийцу Джека). Вдруг ведущий говорит: Рука-голова! Тогда дети должны быстро выбрать себе пару и положить свою руку на голову пары. Или наоборот.
Тот, кто остался без пары, выходит из игры. Если число игроков чётное, то выходит та пара, которая была последней. И начинается снова. Кто последний - тот выиграл. Ведущий не обязательно должен сказать "Рука-голова!", он также может сказать, например, "Спина-рука!" "Нос-нос!" "Нога-нога!" и так далее. Не стоит говорить "Рот-рот!".

Посылка.
Надо приготовить "посылку" заранее. Возьмите какой то небольшой приз (наклейки, брелочек) и заверните в газету. Напишие задание. Свёрток опять заверните в газету и напишите задание. И так далеее до 10-го свёртка, на нём ничего писать не надо.
Дети встают в круг и передают друг другу "посылку". Играет музыка. Вдруг музыка останавливается, у кого оказалась "посылка", тот открывает один слой и выполняет задание. И начинается сначала. Если посылка оказалась в руках у двух детей, то можно по считалке: "На дороге скрючив ноги на гвозях сидели йоги. 30 дней не есть ни спать, всё равно тебе открывать". Тот кому достался свёрток с призом, забирает его себе.

Раз-два-ТРИ!!!!!
Эту игру лучше делать последней. Приготовьте призы по количеству детей. Двое детей стоят друг против друга. Перед ними на стуле лежит упакованный приз. Взрослый считает: Раз, два три…..надцать! Раз два три…..ста! Приз берёт тот, кто оказался внимательней и взял приз, когда сказали "Три!".

[гармашева26]

Если весело живется- кошачья

Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: мур-мур(облизываются).
Если кушаешь ты рыбку,
то не прячь в усах улыбку,
Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: мур-мур(облизывается).

Пес навстречу- враг заклятый-
Делай так: фыр- фыр(надувают щеки),
Пес навстречу- враг заклятый-
Дай по морде ему лапой.
Пес навстречу -враг заклятый-
Делай так: фыр-фыр(раздуваем щеки).

Вот поймает мышку киска-
Делай так: цап-царап(царапающие движения).
Вот поймает мышку киска-
Дай за это ей сосиску.
Вот поймает мышку киска-
Делай так: цап-царап(движения руками).

Если любят кошку люди,
Делай так: мяу-мяу!(гладим кошку ).
Если любят кошку люди,
Кошка верным другом будет.
Если любят кошку люди,
Делай так: мяу-мяу!